单选题学前儿童的意志过程,往往表现为(  )。A没有明确目的的意志行动B直接外露的意志行动C不能克服困难的意志行动D不能自觉调节与控制的意志行动

单选题
学前儿童的意志过程,往往表现为(  )。
A

没有明确目的的意志行动

B

直接外露的意志行动

C

不能克服困难的意志行动

D

不能自觉调节与控制的意志行动


参考解析

解析:
意志行动是一种特殊的有意行动,其特点不仅在于自觉意识到行动的目的和行动过程,而且在于努力克服前进中的困难。二三岁儿童的行动往往缺乏明确的目的,但在学前期,儿童的主要活动是游戏活动,在游戏中,儿童的动机和目的的关系是一致的,是一种直接外露的意志行动。

相关考题:

学前儿童心理的发展是指儿童的()和个性的发展。 A、心理过程B、认识过程C、情感D、意志。

学前儿童绘画的题材往往来自于学前儿童的生活。() 此题为判断题(对,错)。

试述影响学前儿童意志行动发展的因素。

学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始;对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。 请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。

学前儿童道德意志的特点不包括()

行动过程中的(),是学前儿童意志发展的主要指标。

怎样培养学前儿童的意志品质?

体育游戏促进儿童社会性发展表现在()的发展。A、学前儿童自我意识B、促进学前儿童良好个性意志品质C、促进儿童身体D、交往能力

学前儿童的意志过程往往表现为()。A、没有明确目的的意志行动B、直接外露的意志行动C、不能克服困难的意志行动D、不能自觉调节与控制的意志行动

填空题学前儿童道德意志的特点不包括()

问答题试述影响学前儿童意志行动发展的因素。

问答题学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始;对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。 请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。

问答题怎样培养学前儿童的意志品质?

单选题学前儿童行动过程中,体现学前儿童意志发展的最主要指标是(  )。A有意性B目的性C计划性D坚持性

问答题简要说明意志行动与学前儿童认识过程有意性的发展的关系。

填空题行动过程中的(),是学前儿童意志发展的主要指标。