判断题社会领域从人际交往和社会适应两个方面,着重强调了三点,一是培养幼儿的交往愿望与交往能力,二是学习自尊、自主和自信,三是关心和尊重他人,逐步适应群体生活,遵守基本的行为规范。A对B错

判断题
社会领域从人际交往和社会适应两个方面,着重强调了三点,一是培养幼儿的交往愿望与交往能力,二是学习自尊、自主和自信,三是关心和尊重他人,逐步适应群体生活,遵守基本的行为规范。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

教师通过创设一定的情境和条件,引导幼儿学习某种人际交往能力的活动,其目的在于通过为幼儿提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度,这类活动属于()。A、自我教育活动B、社会环境与规范认知活动C、人际交往教育活动D、多元文化教育活动

幼儿多元文化教育活动是指教师通过创设一定的情境和条件,引导幼儿学习某种人际交往能力的活动,其目的在于通过为幼儿提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。()

幼儿园不仅要为国家培养身体健康的幼儿,而且要培养他们具有良好的( )。A、学习能力B、心理素质C、社会适应能力D、人际交往能力

()活动是教师通过创造一定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。 A、人际交往B、社会交往C、亲子交往D、同伴交往

幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的,在人际交往和社会适应过程中,幼儿进行社会学习的主要方式不包括( )。A.自律B.模仿C.体验D.同化

《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。()

培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括(  )。A.培养主动性B.培养独立性C.发展人际交往能力D.培养幼儿的规则意识E.培养幼儿的任务意识

幼儿社会学习的主要内容是()。A、社会适应B、良好的生活习惯C、人际交往D、主动探究的能力

《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是()A、感受与欣赏B、表达与创造C、人际交往D、社会适应

幼儿的社会交往包括人际交往与社会适应。

幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

社会领域人际交往的目标有()。A、喜欢交往B、能与同伴友好相处C、具有自尊、自信、自主的表现D、关心、尊重他人

社会领域主要包括()和社会适应。A、学习发展B、身心发展C、语言表达D、人际交往

培养幼儿喜欢并适应群体生活是()方面的培养目标。A、人际交往B、社会适应C、人际交往与社会适应

幼儿应各领域的学习与发展过程是幼儿在社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括()。A、人际交往B、社会适应C、人文环境D、自身素质

社会领域的学习与发展过程主要包括()。A、社会学习、友好相处B、社会适应、人际关系C、人际交往、社会适应D、身心发展、人际交往

幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善,并奠定健全人格基础的过程,主要包括()。A、人际交往B、身心健况C、社会适应D、动作发展

培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括()。A、培养主动性B、培养独立性C、发展人际交往能力D、培养幼儿的规则意识E、培养幼儿的任务意识

多选题社会领域人际交往的目标有()。A喜欢交往B能与同伴友好相处C具有自尊、自信、自主的表现D关心、尊重他人

判断题幼儿的社会交往包括人际交往与社会适应。A对B错

单选题幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

单选题社会领域的学习与发展过程主要包括()。A社会学习、友好相处B社会适应、人际关系C人际交往、社会适应D身心发展、人际交往

单选题培养幼儿喜欢并适应群体生活是()方面的培养目标。A人际交往B社会适应C人际交往与社会适应

多选题培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括()。A培养主动性B培养独立性C发展人际交往能力D培养幼儿的规则意识E培养幼儿的任务意识

单选题社会领域主要包括()和社会适应。A学习发展B身心发展C语言表达D人际交往

多选题幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善,并奠定健全人格基础的过程,主要包括()。A人际交往B身心健况C社会适应D动作发展

多选题幼儿应各领域的学习与发展过程是幼儿在社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括()。A人际交往B社会适应C人文环境D自身素质