多选题培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。A培养主动性B培养独立性C发展人际交往能力D培养幼儿的规则意识E培养幼儿的任务意识

多选题
培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。
A

培养主动性

B

培养独立性

C

发展人际交往能力

D

培养幼儿的规则意识

E

培养幼儿的任务意识

参考解析

解析： 幼儿入学后，是否适应小学的新环境，适应新的人际关系，对其身心健康影响很大。培养幼儿的社会适应性，特别是主动性、独立性、人际交往能力、规则意识和任务意识，不仅关系着幼儿入学后的生活质量，也关系着他们在小学的学习质量，这也是幼小衔接的重要内容。

相关考题：

创设“小学调查园”的主题墙可以让幼儿初步了解小学的生活,激发幼儿对小学的向往之情,培养幼儿良好的入学动机。() 此题为判断题(对，错)。
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解决幼小衔接工作的关键在于( )。 A．培养幼儿对小学生活的适应性 B．培养幼儿良好的学习习惯 C．转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作 D．发展幼儿的人际交往能力
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培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（　　）。A.培养主动性B.培养独立性C.发展人际交往能力D.培养幼儿的规则意识E.培养幼儿的任务意识
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解决幼小衔接工作的关键在于(　　)。A、培养幼儿对小学生活的适应性B、养幼儿良好的学习习惯、转变观念C、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D、发展幼儿的人际交往能力
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幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育（　　）。A.对于人的发展的价值B.对于教育事业发展的价值C.对于家庭的价值D.对于社会发展的价值
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解决幼小衔接工作的关键在于（）。A培养幼儿对小学生活的适应性B培养幼儿良好的学习习惯C转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D发展幼儿的人际交往能力
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幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。
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简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容。
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下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）A、培养学前儿童对小学生活的热爱和向往B、培养学前儿童对小学生活的适应性C、培养学前儿童做好入学前的学习准备D、让学前儿童学习小学教材
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简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容包括哪些？
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试述如何培养幼儿对小学生活的适应性。
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教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
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幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。A、提高幼儿的入学适应性B、提前教给幼儿小学知识C、对幼儿进行全面的素质教育D、培养幼儿对小学生活的热爱
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培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。A、培养主动性B、培养独立性C、发展人际交往能力D、培养幼儿的规则意识E、培养幼儿的任务意识
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（）是幼小衔接的重要内容。A、适应小学的新环境B、培养幼儿对小学生活的适应性C、培养幼儿对小学生活的热爱和向往D、帮助幼儿做好入学前的学习准备
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（）是幼小衔接工作取得成功的保证。A、提高广大教师的素质B、提高幼儿入学后的适应性C、加强家、园、学校和社区力量的相互配合D、培养幼儿对小学生活的热爱和向往
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问答题试述如何培养幼儿对小学生活的适应性。
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单选题幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期，幼小衛接工作的主要内容之一是培养幼儿对小学生活的适应性，其培养方法不包括（）。A培养幼儿的被动性B培养幼儿的独立性C发展幼儿的人际交往能力D培养幼儿的规则意识和任务意识
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单选题幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。A提高幼儿的入学适应性B提前教给幼儿小学知识C对幼儿进行全面的素质教育D培养幼儿对小学生活的热爱
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单选题下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）A培养学前儿童对小学生活的热爱和向往B培养学前儿童对小学生活的适应性C培养学前儿童做好入学前的学习准备D让学前儿童学习小学教材
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填空题幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。
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单选题（）是幼小衔接的重要内容。A适应小学的新环境B培养幼儿对小学生活的适应性C培养幼儿对小学生活的热爱和向往D帮助幼儿作好入学前的学习准备
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问答题简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容包括哪些？
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问答题简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容。
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单选题幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育()。A对于人的发展的价值B对于教育事业发展的价值C对于家庭的价值D对于社会发展的价值
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单选题（　　）是幼小衔接工作取得成功的保证。A提高广大教师的素质B提高幼儿入学后的适应性C加强家、园、学校和社区力量的相互配合D培养幼儿对小学生活的热爱和向往
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问答题教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
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