哪位高手交交教师资格考试的教案分析怎么写 教师资格考试的教案分析怎么写
教师资格证书考试的教案分析应该怎么写呢?急啊!!请高手指教!!
对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是( )。A.教师没有作用B.学习是学生的事情C.教师要教会学生如何学习D.学生应该自己学会如何学习
为了完成教学任务，对教师和学生的共同要求是( )A．设计教学计划 B．写教案C．定期检查器材 D．课堂常规
相传，曹雪芹的祖父曹寅写的《题楝亭夜话图》是为了纪念谁而写的？
校本人事研究就是教师们写“人”的故事。教师首先应该写学生的故事，其次应该写教师同事（含校长）或教师自己的故事（教师自传）。
教师在写凸透镜成像原理的教案时，想查找有关凸透镜原理的资料，则教师应该设置的关键字是（）。A、教案B、凸透镜成像原理教案C、凸透镜成像原理，教案D、凸透镜成像原理E、资料
对于学生来说，“教是为了（）”，教师写教案也可以说“写是为了（）”。
字词教学中，教师把不易分辨的形近字“辨、辫、辩”中的中间部分用红笔写，以示提醒，这是为了提高学生的感受性而充分利用了（）规律。
1-4年级从写话、（）入手，是为了降低起始段的难度，重在培养学生的写作兴趣和（）。
在备课内容的“四写”当中，（）是重点。A、写教学日历B、写教案C、写课后教学反思D、写单元教学进度计划
《标准》建议：“（）”，就是为了减少作文对学生写作的束缚，为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。A、自由想象B、提倡学生自主拟题C、少写命题作文D、多写看图作文
高校教师的备课提倡“四备”、“四写”，其中，“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和（）。A、写教学进度计划B、写课时教学计划C、写教学内容D、课后写教学反思
填空题1-4年级从写话、（）入手，是为了降低起始段的难度，重在培养学生的写作兴趣和（）。
多选题《标准》建议：“（）”，就是为了减少作文对学生写作的束缚，为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。A自由想象B提倡学生自主拟题C少写命题作文D多写看图作文
单选题“教是为了不教，教是为了学生的学”。这句话体现了教学的（）A掌握知识和发展智力相统一规律B掌握知识与提高思想认识相结合规律C教师主导作用和学生主动相结合规律D间接经验和直接经验相结合规律
问答题相传，曹雪芹的祖父曹寅写的《题楝亭夜话图》是为了纪念谁而写的？
判断题校本人事研究就是教师们写“人”的故事。教师首先应该写学生的故事，其次应该写教师同事（含校长）或教师自己的故事（教师自传）。A对B错