69、根据课程内容，下列关于“天之道，损有余而补不足；人之道，损不足以奉有余”的叙述，正确的有（）。A．有能力的人应行“天道”，以有余供奉天下B．长期奉行“人道”会激化社会矛盾C．大公无私的“天道”有违人性，不可能被推行D．损有余而补不足，是老子以辩证思维方式总结出的一条自然规律
69、根据课程内容，下列关于“天之道，损有余而补不足；人之道，损不足以奉有余”的叙述，正确的有（）。
A．有能力的人应行“天道”，以有余供奉天下
B．长期奉行“人道”会激化社会矛盾
C．大公无私的“天道”有违人性，不可能被推行
D．损有余而补不足，是老子以辩证思维方式总结出的一条自然规律
参考答案和解析
ABD
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“乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也”与下列哪一观点属于同一学派（）。A、刑过不避大臣，赏善不遗匹夫B、天之道，损有余而补不足；人之道则不然，损不足以奉有余C、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利D、其用战也胜，久则钝兵挫锐，攻城则力屈，久暴师则国用不足
以下关于马太效应描述正确的是：（）A、指强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。B、是社会学家和经济学家们常用的术语，反映的社会现象是两极分化，富的更富，穷的更穷。C、马太效应，名字来自圣经《新约•马太福音》一则寓言： “凡有的，还要加倍给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来”。D、这种规律早在公元前500多年以前，中国古代哲学家老子就已经提出类似的思想：“天之道，损有余而补不足。人之道则不然，损不足以奉有余。”
多选题以下关于马太效应描述正确的是：（）A指强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。B是社会学家和经济学家们常用的术语，反映的社会现象是两极分化，富的更富，穷的更穷。C马太效应，名字来自圣经《新约•马太福音》一则寓言： “凡有的，还要加倍给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来”。D这种规律早在公元前500多年以前，中国古代哲学家老子就已经提出类似的思想：“天之道，损有余而补不足。人之道则不然，损不足以奉有余。”
填空题以老子《道德经》中“天之道损有余而补不足；人之道则不然，损不足以奉有余”作题记的作品是（）。