【判断题】将抽象概念转换为可以观察、可以衡量的具体目标就是具体化。（）A．Y.是B．N.否
【判断题】将抽象概念转换为可以观察、可以衡量的具体目标就是具体化。（）
A．Y.是
B．N.否
参考答案和解析
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下列关于目标管理的表述正确的有().A:目标管理有四个要素B:实施目标管理只能自上而下来设定目标C:目标管理使得每一名员工都有明确可行的、与部门和组织目标紧密联系的目标D:目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标E:实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化，分解为各个相应层次的目标
为了有效控制建设工程设计进度，可以将各阶段设计进度目标具体化，具体来说，可以将施工图设计工作时间目标分解为()。A.基础设计时间目标B.结构设计时间目标C.装饰设计时间目标D.技术设计时间目标E.安装图设计时间目标
在确定观察的项目和指标时，应注意以下问题（）A、尽量将观察项目具体化，并给以明确的限定B、确定的项目是便于观察记录的具体内容C、确定观察的指标时，除定性以外可以定量的要尽可能量化D、确定的指标不可以模棱两可
抽象概念是不可以授予专利的，因为（）。A、他人无法根据一种抽象概念就直接产生实际的效果，必须存在推理的过程与实施的步骤B、抽象概念无法揭示明确的权利范围或可用的技术内容C、抽象概念不具有创造性D、一个抽象概念可以产生无限个具体化的结果，给予一个单纯抽象概念以专利保护，会限制产业进一步的发展和有效利用，不符合专利制度的基本精神
关于目的和目标的阐述，正确的是（）A、目的和目标是一回事，只是提法不同罢了B、目的是量化的、具体化的目标C、目标是量化的、具体化的目的D、目的必须具有可操作性，可以准确进行测量E、目的和目标都是量化的
下列关于规划环境目标和评价指标的叙述，错误的有（）。A、规划环境影响评价中的环境目标包括规划涉及的区域和／或行业的环境保护目标，以及规划设定的环境目标B、环境目标是评价指标的具体化描述C、环境目标可以是定性的或定量化的D、评价指标是可以进行监测、检查的E、评价指标是环境目标的具体化描述
多选题在确定观察的项目和指标时，应注意以下问题：（）A尽量将观察项目具体化，并给以明确的限定B确定的项目是便于观察记录的具体内容C确定观察的指标时，除定性以外可以定量的要尽可能量化D确定的指标不可以模棱两可
多选题抽象概念是不可以授予专利的，因为（）。A他人无法根据一种抽象概念就直接产生实际的效果，必须存在推理的过程与实施的步骤B抽象概念无法揭示明确的权利范围或可用的技术内容C抽象概念不具有创造性D一个抽象概念可以产生无限个具体化的结果，给予一个单纯抽象概念以专利保护，会限制产业进一步的发展和有效利用，不符合专利制度的基本精神
单选题教育目的与教育目标的关系是（）。A教育目的与教育目标没有差别B教育目标是教育目的的具体化C教育目标可以取代教育目的D教育目的可以取代教育目标