从教育范围的角度，可以将领域目标具体化为：（）。A、本幼儿园目标B、班级目标C、教育活动目标D、幼儿个体发展目标E、社会目标
从教育范围的角度，可以将领域目标具体化为：（）。
- A、本幼儿园目标
- B、班级目标
- C、教育活动目标
- D、幼儿个体发展目标
- E、社会目标
相关考题：
确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标
从幼儿园教育基本内容来看，各类幼儿园教育的横向目标均应包括（）A、健康、社会、语言、科学、艺术等领域的目标B、学期教育目标、周教育目标、单元教育目标C、体育、智育、德育和美育的目标D、身体动作的发展、认知和情感的发展等方面的目标
若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）A、幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。B、指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。C、指导一个单元活动的目标D、幼儿园年龄班的教育目标
幼儿园教育目标的层次为（）A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标
单选题若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）A幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。B指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。C指导一个单元活动的目标D幼儿园年龄班的教育目标
单选题幼儿园教育目标的层次为（）A幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标
单选题在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。A幼儿园教育目标B近期目标C中期目标D活动目标