园本教研管理的核心是创建教研文化，重点是建立并实施稳固的园本教研制度。

园本教研管理的核心是创建教研文化，重点是建立并实施稳固的园本教研制度。

参考答案和解析
D

相关考题：

在园本教研活动中教研组长可以从实践课改理念选择教研内容。() 此题为判断题(对，错)。
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园本教研的三种力量是()。 A、教师B、同伴C、专业引领者D、学生
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园本教研的方法包括()。 A、教师反思B、园本培训C、同伴互助D、专家引领
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园本教研不把教学切割成割裂的问题。() 此题为判断题(对，错)。
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园本教研注重集体。() 此题为判断题(对，错)。
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园本教研不注重个人在研究中的积极性。() 此题为判断题(对，错)。
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园本教研不能解决本园的实际问题。() 此题为判断题(对，错)。
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在园本教研过程中,评价者可以从教研活动中即时获得反馈信息,即时调整教研的内容,提高教研的效率,因此,评价的()显得尤为重要。
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园本教研中不能允许文化的差异。() 此题为判断题(对，错)。
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案例对于园本教研不重要。() 此题为判断题(对，错)。
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在园本教研中,过程比结论更为重要。 () 此题为判断题(对，错)。
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在园本教研的基本范式中,( )和( )是主要方法。 A、教育叙事B、行动研究C、技能竞赛D、随机性教研活动
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我们不仅要把园本教研看成是一个专业研究过程,也要看成是( )的过程。 A、培育园本文化B、培养人才C、团队自省D、合作
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( )不是和谐的园本教研文化。 A、个性和创新B、包容和融合C、突显自我D、真诚和阳光
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在园本教研中,问题是( )。 A、中心B、中点C、终点D、起点
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下面哪项不是园本教研的园本性( )。 A、主动性B、实践性C、人本性D、客观性
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教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。() 此题为判断题(对，错)。
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结合实际论述幼儿园教研制度的建立。
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各地要充实学前教育教研力量，建立并完善学前教育教研制度，依托（），形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络，定期对各类幼儿园进行业务指导。A、城市优质幼儿园B、城市中小型幼儿园C、民办幼儿园D、农村乡镇中心幼儿园
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幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查，引导教师真正执行教研计划和制度，并及时给予具体的指导和帮助。
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幼儿园教研活动的执行层是（）。A、园长层B、教研组层C、教师层D、幼儿园层
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教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。
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（）是幼儿园教研工作开展的基本条件。A、教研活动组织B、教研活动场地C、教研活动制度D、教研活动经费
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园本教研的背景（）。A、适应课程改革的需要B、满足教师个人成长的需要C、依照教研制度革新的需要D、促进幼儿园可持续发展的需要
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单选题（）是幼儿园教研工作开展的基本条件。A教研活动组织B教研活动场地C教研活动制度D教研活动经费
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判断题教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。A对B错
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多选题各地要充实学前教育教研力量，建立并完善学前教育教研制度，依托（），形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络，定期对各类幼儿园进行业务指导。A城市优质幼儿园B城市中小型幼儿园C民办幼儿园D农村乡镇中心幼儿园
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问答题结合实际论述幼儿园教研制度的建立。
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