口语交际教学最为常见的导入方式为()。 A.情景导入法 B.任务导入法 C.话题导入法 D.操作导入法A.AB.BC.CD.D
口语交际教学最为常见的导入方式为()。 A.情景导入法 B.任务导入法 C.话题导入法 D.操作导入法
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案和解析
听讲、诵读、复述、;答问、讲述故事和见闻、;专题演讲、即席发言、讨论或辩论、;创设生活场景
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能够增加蛋白多肽药物经皮给药吸收的物理化学方法有A.气体导入法B.超声波导入法SXB 能够增加蛋白多肽药物经皮给药吸收的物理化学方法有A.气体导入法B.超声波导入法C.离子导入法D.电穿孔导入法E.紫外光导入法
王老师在教授“2、3、5整除法”时,首先让班上同学任意提出一个数字,他都可以立即回答这个数能否被“2、3、5”整除。在热烈的氛围中,王老师再趁机提出,“大家想知道我为什么能一下子猜出数字是否能被整除吗?”随后进入整除法的教学。这种教学导入方式是()。A.故事导入法B.衔接导人法C.悬念导入法D.直接导入法
在进行教育活动时,必须重视导入方式的设计。以便能快速引起幼儿的兴趣。使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究印意向,幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事,儿歌谜语等,以引起幼儿的兴趣和联想,这属于()。A、教具导入法B、演示导入法C、悬念导入法D、作品导入法
多选题能够增加蛋白多肽药物经皮给药吸收的物理化学方法有()A气体导入法B超声波导入法C离子导入法D电穿孔导入法E紫外光导入法