银行业从业人员进行培训的方式有（ ）。 A．演讲法 B．行为示范法 C．行动学习法 D．情景模拟法 E．岗位轮换法
对培训效果进行学习评估的具体方法有（ ）。A．访谈法B．角色扮演C．演讲法D．行为观察E．笔试法
在培训评估中，角色扮演可以用来进行（ ）。A．反应评估B．学习评估C．行为评估D．结果评估
在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。 A.学习评估B.反应评估C.结果评估D.行为评估
培训效果评估的最终层次是(). A.学习B.成果C.反应D.行为
培训与开发效果的评估不包括（）。A.反应评估B.学习评估C.工作行为评估D.过程评估
评估受训人员对培训开发的主观感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）。A.反应评估B.学习评估C.工作行为评估D.结果评估
培训与开发效果的评估包括（）。A.反应评估B.学习评估C.工作行为评估D.过程评估
对培训效果进行学习评估的具体方法有（ ）。A.访谈法B.角色扮演C.演讲法D.笔试法E.行为观察 确认答案
对培训进行结果评估的具体方法有（ ）。A.360度评估B.电话访谈法C.离职率分析D.缺勤率分析E.成本效益分析 确认答案
对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（ ）。A.行为观察B.心得报告C.提问法D.笔试法
对培训进行结果评估的具体方法有()。A:360度评估B:离职率分析C:电话访谈法D:缺勤率分析E:成本效益分析
培训者的作用是对学员进行启发引导，可以用小组学习方式，通过（ ）等调动学员的积极性。A.头脑风暴法B.游戏法C.演讲法D.角色扮演法E.团队法
对培训进行结果评估的具体方法有（ ）。A.360度评估B.离职率分析C.电话访谈法D.缺勤率分析E.成本效益分析
培训效果行为评估的具体方法有（ ）。A.访谈法B.绩效评估C.提问法D.行为观察E.笔试法
在培训效果的评估体系中，（ ）是第四级评估。A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估
下列选项中，属于培训与开发效果评估内容的有（ ）。A.反应评估B.学习评估C.成本评估D.结果评估E.工作行为评估
评估受训人员对培训开发的主管的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的( )。A.反应评估B.学习评估C.工作行为评估D.结果评估
培训效果反应评估的具体方法有（）。A.访谈法B.问卷调查法C.提问法D.综合座谈法E.观察法
利用（ ）无法进行培训效果的反应评估。A.访谈法B.电话调查法C.心得报告法D.综合座谈法
对培训效果进行反应评估的方法不包括（ ）。A.访谈法B.综合座谈C.笔试法D.电话调查
培训效果行为评估的具体方法有（ ）。A.主管评价B.客户评价C.提问法D.行为观察E.同事评价
对培训效果进行学习评估的具体方法有()。A:访谈法B:角色扮演C:演讲法D:行为观察E:笔试法
利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。相关试题：简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。
对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：A、考试B、角色扮演C、演讲D、访谈
培训效果行为评估的具体方法有（）A、访谈法B、绩效评估C、提问法D、行为观察E、笔试法
多选题培训效果行为评估的具体方法有（）A访谈法B绩效评估C提问法D行为观察E笔试法
多选题对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：A考试B角色扮演C演讲D访谈