导游人员应掌握的最基本的知识是（ ）。A．史地文化知识B．语言知识C．政策法规知识D．旅行生活知识
知识的学习过程所包括的几个阶段是( )A．知识的感知B．知识的理解C．知识的巩固D．知识的应用
学生掌握知识的基本阶段是：引起求知欲、感知教材、理解教材、( )、运用知识、检查知识、技能和技巧。A．掌握知识B．巩固知识C．获取知识D．复习知识
体育经纪人的知识结构主要体现在：（）A.体育专业知识B.法律专业知识C.经济专业知识D.足球专业知识
第 3 题 教学过程的中心环节是（ ）A．巩固知识B．理解知识C．感知知识D．运用知识
知识管理的激励机制组成主要有知识运行、知识明晰、知识绩效和（）A.知识分享B.知识获取C.知识处理D.知识奖惩
知识管理的主要活动包括:________。 A.知识的整合B.知识的有效流通C.知识的创新D.知识的转换
环境创设时注重知识之间的平衡主要体现在知识种类的平衡以及( )的平衡。 A.知识领域B.知识内涵
学生掌握知识的关键阶段是（ ）。 A．感知知识 B．理解知识 C．巩固知识 D．运用知识
以下对创造力测验描述正确的是()。 A.强调对知识的记忆B.创造力测验的结果主要反映个人的发散性思维能力C.强调思维的变通性、独特性D.强调对知识的理解
青年期之后的成人思维发展主要表现在（ ）。A．知识的获得上B．知识的整合上C．知识的应用上D．知识的理解上
英国皇家学会的宗旨是（）A.促进政治知识B.促进社会知识C.促进自然知识D.促进思维发展
（ ）是学生掌握知识过程的中心环节。A.知识的学习B.知识的记忆C.知识的理解D.知识的应用
知识学习的一般过程包括（ ）。A.知识准备 B.知识理解C.知识巩固 C.知识应用E.知识复习
阵述性知识的运用不包括（）。A.再认B.回忆C.知识理解D.知识迁移
根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（ ）A.知识的识记阶段B.知识的理解阶段C.知识的巩固阶段D.知识的运用阶段
学校传授的知识主要是（）。A.感性知识B.陈述性知识C.程序性知识D.操作性知识
应用知识的过程包括（）。A.理解B.审题C.知识重现D.解题
知识的学习包括哪几个主要过程？（ ）A.知识的获得B.知识的表征C.知识的保持D.知识的应用E.知识的传播确认答案
陈述性知识的学习包括哪几个主要过程（ ）A.知识的获得B.知识的表征C.知识的存储D.知识的提取
陈述性知识的学习哪几个主要过程？（ ） A. 知识的获得B. 知识的表征C. 知识的存储D. 知识的提取
下列关于能力发展与知识获得特点的表述，正确的是A.能力发展慢，知识获得慢B.能力发展慢，知识获得快C.能力发展快，知识获得快D.能力发展快，知识获得慢
学生运用知识的主要目的在于（）A.引起求知欲B.理解知识C.巩固知识D.形成技能技巧
“知识就是力量”，对这一命题理解正确的是（ ）A.真理和价值是统一的B.知识是社会发展的根本动力C.知识精英是历史的创造者D.知识决定社会形态的更替
优生与差生在知识水平上的区别主要表现在（）。A、知识量B、知识的理解程度C、知识结构D、知识的层次E、智力的差别
单选题青年期之前的思维发展主要表现在（ ）。A知识的应用上B知识的整合上C知识的理解上D知识的获得上
多选题优生与差生在知识水平上的区别主要表现在（）。A知识量B知识的理解程度C知识结构D知识的层次E智力的差别