“知识就是力量”,对这一命题理解正确的是( )A.真理和价值是统一的B.知识是社会发展的根本动力C.知识精英是历史的创造者D.知识决定社会形态的更替

“知识就是力量”,对这一命题理解正确的是( )

A.真理和价值是统一的
B.知识是社会发展的根本动力
C.知识精英是历史的创造者
D.知识决定社会形态的更替

参考解析

解析:人类社会的基本矛盾运动是社会发展的根本动力,人民群众是历史的创造者,物质生活资料的生产及生产方式决定社会形态的更替,所以选项B、C、D项的说法不正确。选项A,真理和价值是统一的,是指真理具有指导社会实践的功能。“知识就是力量”体现的就是真理和价值二者的相统一。

相关考题:

“知识就是力量” 这一响亮口号的提出者是( )

苏格拉底推崇“认识你自己”的名言,以此要求首先研究人自身,通过审视人自身的心灵的途径研究自然,并提出了“()”的命题。 A、知识就是力量B、德性就是知识C、人是万物的尺度D、我思故我在

“知识就是力量”是(  )的命题A.培根B.洛克C.夸美纽斯D.斯宾塞

“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.策略性知识

以下哪些学说或命题是弗兰两斯·培根提出来的( )A.知识就是力量B.四假相说C.经验论D.归纳法E.三表法

简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

如何理解科学是技术的先导这一命题?

如何理解“世界大战是可以避免”这一命题?

如何理解“世界大战可以避免”这一命题?

最早提出“知识就是力量”这一口号的是()A、马克思B、培根C、黑格尔D、牛顿

艾青提倡“诗的散文美”,请结合本诗,谈谈你对这一命题的理解与评价。

已知“没有知识不是后天学来的”为真时,根据对当关系,这一命题的反对命题()为(),矛盾命题()为(),差等命题()为()。

以下哪些学说或命题是弗兰西斯·培根提出来的()A、知识就是力量B、四假相说C、经验论D、归纳法E、三表法

下列对金岳霖“无极而太极是为道”这一命题理解正确的是:()。A、无极是无终B、无极是无始C、太极是无终D、太极是无始

如何理解“艺术生产”这一命题?

政府的知识管理就是政府对其所拥有的知识资源进行管理的过程。这一说法正确吗?

填空题已知“没有知识不是后天学来的”为真时,根据对当关系,这一命题的反对命题()为(),矛盾命题()为(),差等命题()为()。

问答题简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

判断题“知识就是力量”是科学知识型的内涵之一。A对B错

问答题如何理解“艺术生产”这一命题?

判断题陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工。()A对B错

问答题如何理解科学是技术的先导这一命题?

多选题下列对金岳霖“无极而太极是为道”这一命题理解正确的是:()。A无极是无终B无极是无始C太极是无终D太极是无始

多选题关于培根的“知识就是力量”,理解正确的有(  )。A知识具有实用性B知识对自然界的作用C利用知识来改造自然D利用知识来揭示自然规律,并运用规律指导实践E知识可以直接转化为物质力量

多选题以下哪些学说或命题是弗兰西斯·培根提出来的()A知识就是力量B四假相说C经验论D归纳法E三表法

单选题最早提出“知识就是力量”这一口号的是()A马克思B培根C黑格尔D牛顿

问答题如何认识“美是人的本质力量的感性显现”这一命题?