科学领域活动中交流讨论型活动较适合开展的年龄段是()A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.4-6岁
科学领域活动中交流讨论型活动较适合开展的年龄段是()
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.4-6岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.4-6岁
参考解析
解析：
相关考题：
科学讨论型活动的指导要点: 教师在开展科学讨论型活动时应注意() A、避免吧科学讨论型活动变成灌输科学知识的课堂B、建立“民主”课堂，充分体现平等对话的精神。C、帮助幼儿利用多种手段特别是艺术的手段表达他们的科学知识D、可以利用视听媒体进一步丰富幼儿的知识经验，扩大幼儿的眼界。
全省消防部队开展的为期三年的培育战斗精神教育活动分别是（）A、2010年开展消防战斗精神大讨论活动B、2009年开展消防战斗精神大讨论活动C、2010年开展“争铁军先锋”的主题教育活动D、2011年开展“争铁军先锋”的主题教育活动E、2011年开展“树铁军旗帜”的主题教育活动F、2012年开展“树铁军旗帜”的主题教育活动
High/Scope的早期教育课程中，儿童每天的活动进程是（）。A、开始阶段――发展阶段――总结阶段B、计划――实施――回顾、讨论C、引入活动――识别强项――培育强项――扩展到其它领域D、活动开始――活动继续――讨论
单选题研究性学习即从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似学术（或科学）研究的情景，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息收集与处理、（）等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展。A表达与交流B讨论与交流C合作与讨论D表达与合作
单选题High/Scope的早期教育课程中，儿童每天的活动进程是（）。A开始阶段――发展阶段――总结阶段B计划――实施――回顾、讨论C引入活动――识别强项――培育强项――扩展到其它领域D活动开始――活动继续――讨论
判断题虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的。A对B错