教师良心的特点主要有（ ） A.公正性 B.综合性C.稳定性 D.内隐性和广泛性

教师良心的特点主要有（ ）

A.公正性 B.综合性
C.稳定性 D.内隐性和广泛性

参考解析

解析：教师良心的特点主要有公正性、综合性、稳定性、内隐性和广泛性。

相关考题：

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。( )
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驾驶的职业“良心”比其他职业良心要求层次更高，教师出现师德失范影响也更坏。()
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教师职业良心的作用为()。 A、在教师做出职业行为之前良心能对行为的动机进行检查和审视B、在教师职业行为进行的过程中良心能起到监督和导向的作用C、在教师进行职业行为之后良心能对该行为做出价值评价D、在教师做出职业行为之前良心能起到监督和导向的作用E、提高教师在教学中的自我反思增强教学能力
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教师良心的作用有哪些?
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教师良心与其他职业良心相比，主要有两个特点：层次性高 和（　　）
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从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受 到（ ）的影响。
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教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）A.公正性B.综合性C.稳定性D.内隐性E.广泛性
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教师职业良心的涵义，它是如何调节教师的行为的？（30 分）
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教师德性的主要内容包括（）。A、教师关怀B、教师宽容C、教师良心D、教师责任E、教师公正
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教师道德良心
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教师（教育）良心
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处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。A、师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素；B、教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事；C、教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现；D、教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
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教师职业道德范畴主要有教师良心、（）。A、教师威信B、教师义务C、教师公正D、教师荣誉
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教师职业道德的主要范畴有（）。A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉
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幼儿教师职业公正的特点主要有（）、（）、（）、（）。
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教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（　）
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教师的职业良心如何调节教师的行为？
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幼儿教师职业良心的特点主要有（）、（）、（）、（）。
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教师职业道德范畴主要包括（　）A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师荣誉
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教师的内心信念来自于（）A、教师的道德环境B、教师的良心C、教师的义务感D、教师的行为选择
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由于教师劳动的个性性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。
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问答题教师的职业良心如何调节教师的行为？
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名词解释题教师（教育）良心
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填空题教师良心与其他职业良心相比，主要有两个特点：层次性高和（）
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判断题由于教师劳动的个性性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。A对B错
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填空题幼儿教师职业良心的特点主要有（）、（）、（）、（）。
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判断题由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点A对B错
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