教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师职业道德修养
从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（ ） A．教师的意识 B．教师的义务 C．教师的行为 D．教师的良心 E．教师的公正
教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。 （ ）此题为判断题(对，错)。
教师职业道德的主要范畴包括（）。A.教师荣誉B.教师公正C.教师良心D.教师义务
教师职业道德范畴主要包括（ ）。A.教师良心B.教师义务C.教师公正D.教师荣誉E.教师权力
教师职业道德主要范畴是（ ) A.教师义务 B.教师良心C.教师公正 D.教师荣誉
教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）A.公正性B.综合性C.稳定性D.内隐性E.广泛性
（）是教师的职业道德，具有普适性和基本性。A、教师道德B、教师责任C、教师良心D、教师德性
（）是教师职业道德素养水平的标志。A、教师道德B、教师公正C、教师良心D、廉洁从教
反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念是（）。A、教师职业义务B、教师职业道德范畴C、教师职业良心D、教师职业荣誉
在整个教师职业道德体系中起评判作用的是（）。A、教师职业道德规范B、教师职业道德原则C、《教师法》D、教师职业道德范畴
下列属于教师道德范畴的有（）A、道德义务B、道德良心C、道德公正D、教师荣誉
教师职业道德的主要范畴有（）。A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉
从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）A、教师的行为B、教师的义务C、教师的良心D、教师的公正E、教师的幸福
教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（ ）
从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（） A、教师道德品质B、教师道德修养C、教师道德评价D、教师道德良心
（）是教师职业道德修养水平的标志A、教师良心B、教师公正C、教师义务D、教师荣誉
教师职业道德范畴主要包括（ ）A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师荣誉
从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（）的概括和反映。A、职业道德理想B、职业道德范畴C、职业道德关系D、职业道德良心
从狭义上说，下列各项中不属于教师职业道德范畴的是（）A、教师职业义务B、教师职业良心C、教师职业荣誉D、教师职业偏好
从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）A、教师道德公正B、教师道德品质C、教师道德良心D、教师道德义务
判断题教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（ ）A对B错
多选题从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）A教师的行为B教师的义务C教师的良心D教师的公正E教师的幸福
多选题教师职业道德范畴主要包括（ ）A教师义务B教师良心C教师公正D教师荣誉
单选题（）是教师职业道德素养水平的标志。A教师道德B教师公正C教师良心D廉洁从教
多选题教师职业道德的主要范畴有（）。A教师修养B教师义务C教师良心D教师公正E教师荣誉
单选题（）是教师职业道德修养水平的标志A教师良心B教师公正C教师义务D教师荣誉