护理学基础的内容是指（ ）A．护理的基本理论知识B．护理的基本实践技能C．护理的基本态度方法D．护理的基本技术操作E．护理的基本技术管理
对中医医术确有专长人员医师资格考核的实践技能和效果进行科学量化考核的方式包括( )。A:统一命题考试B:现场陈述问答C:回顾性中医医术实践资料评议D:中医药技术方法操作
护理基础操作技能()。 A、是医院重点学习培训考核的项目B、是护士上岗后技能考核培训项目C、应作为执业护士的准入必过项目D、重点是注重操作的整体性
关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对A.促进学员学习和掌握技能B.让学员质检关系紧张C.提高指导效果D.纠正不规范动作和序贯动作
关于实践操作指导内容，下列（）不对。A.护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行B.先易后难，先人后物C.教室和场合相结合，灵活指导D.护理实践操作考核，提高指导效果
基础理论与实践操作有机会给合（）不对。A、基础理论与实践操作有机结合B、树立正确的思想，热爱老人康复护理事业C、空谈理论，盲目操作D、日常工作中对初级养老护理员的言传身教
护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（）A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层
（）应系统全面，并按照患者需求进行排序，应依据组织机构政策、操作规程，和/或被最佳循证证据和护理判断支持的实践指南来进行。A、护理计划B、护理措施C、护理评估D、护理诊断E、护理目标
护理人员招聘考核的方式有（）。A、护理知识考核B、护理相关技能考核C、面试D、真实工作考核E、试用
鉴定点是操作技能各个具体要素（）表述。A、可考核性B、可测量性C、可实践性D、可操作性
关于实践操作指导内容，下列（）不对。A、护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行B、先易后难，先人后物C、教室和场合相结合，灵活指导D、护理实践操作考核，提高指导效果
关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对。A、促进学员学习和掌握技能B、让学员质检关系紧张C、提高指导效果D、纠正不规范动作和序贯动作
护理道德考核也是培养护理人员护理道德素质的一个方面。护理道德考核的方法主要有（）。A、自我评价B、社会评价C、科室考核D、上级考核E、以上都是
下列哪项属于前馈控制：（）。A、检查护理人员是否及时修改护理计划B、急救物品每日核对C、检查护理人员是否执行查对制度D、检查护理文件书写是否合格E、考核基础护理操作合格率
血液净化新护士的培养和训练内容（）A、建立带教制度B、护理理论培训C、护理操作培训D、培训考核E、以上都是
护理员到养老院去为了老人实地护理操作的目地不是（）。A、参观养老院B、纠正自己的不规范动作和习惯C、体会理论和实践的内在联系D、增加实践经验
爆破安全技术考核分为理论考核和实践考核，先进行理论考核，（）才能进行实践考核。实践重于理论，实践考核不合格整个考核也不能合格。A、考核后B、合格后C、成绩优秀者
中医医术确有专长人员医师资格考核实行专家评议方式，通过（）等形式对实践技能和效果进行科学量化考核。A、现场陈述问答B、现场操作C、中医药技术方法操作D、回顾性中医医术实践资料评议
由于简单明了，方便操作，在实践中被广泛采用的员工考核评估的方法是（）。A、计分考核法B、工作效率考核法C、对比评估法D、表格评估法
单选题关于实践操作指导内容，下列（）不对。A护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行B先易后难，先人后物C教室和场合相结合，灵活指导D护理实践操作考核，提高指导效果
单选题下列哪项属于前馈控制：（）。A检查护理人员是否及时修改护理计划B急救物品每日核对C检查护理人员是否执行查对制度D检查护理文件书写是否合格E考核基础护理操作合格率
多选题护理人员招聘考核的方式有（）。A护理知识考核B护理相关技能考核C面试D真实工作考核E试用
单选题基础理论与实践操作有机会给合（）不对。A基础理论与实践操作有机结合B树立正确的思想，热爱老人康复护理事业C空谈理论，盲目操作D日常工作中对初级养老护理员的言传身教
单选题护理道德考核也是培养护理人员护理道德素质的一个方面。护理道德考核的方法主要有（）。A自我评价B社会评价C科室考核D上级考核E以上都是
多选题中医医术确有专长人员医师资格考核实行专家评议方式，通过（）等形式对实践技能和效果进行科学量化考核。A现场陈述问答B现场操作C中医药技术方法操作D回顾性中医医术实践资料评议
单选题通过实践与操作达到掌握护理技能的方法的是（ ）。ABCDE