关于儿童的记忆策略,正确的说法包括()。多选A. 3岁的儿童己经能使用记忆策略B. 5岁以前的儿童很难使用记忆策略C. 5~8、9岁的儿童在成人的帮助下可以较好地使用记忆策略D. 10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略
关于儿童的记忆策略,正确的说法包括()。多选
A. 3岁的儿童己经能使用记忆策略
B. 5岁以前的儿童很难使用记忆策略
C. 5~8、9岁的儿童在成人的帮助下可以较好地使用记忆策略
D. 10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略
B. 5岁以前的儿童很难使用记忆策略
C. 5~8、9岁的儿童在成人的帮助下可以较好地使用记忆策略
D. 10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略
参考解析
解析:知识点: 发展心理学 /幼儿期
书上知识点原文在“幼儿的认知发展”,记忆策略是人们为了有效记忆而对输入信息采取的有助于记忆的手段和方法,儿童运用记忆策略经历从无到有,从不自觉到自觉地发展过程。分为三个阶段,1)基本上没有记忆策略,5岁以前儿童难以运用记忆策略;2)经指导能够运用记忆策略,5-8/9岁儿童不太会主动运用记忆策略,在成人帮助下,可以较好的使用记忆策略;3)主动、自觉地运用记忆策略,10岁以后,儿童主动的运用记忆策略的能力稳定发展。
书上知识点原文在“幼儿的认知发展”,记忆策略是人们为了有效记忆而对输入信息采取的有助于记忆的手段和方法,儿童运用记忆策略经历从无到有,从不自觉到自觉地发展过程。分为三个阶段,1)基本上没有记忆策略,5岁以前儿童难以运用记忆策略;2)经指导能够运用记忆策略,5-8/9岁儿童不太会主动运用记忆策略,在成人帮助下,可以较好的使用记忆策略;3)主动、自觉地运用记忆策略,10岁以后,儿童主动的运用记忆策略的能力稳定发展。
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关于儿童记忆的策略,正确的说法包括()。A、3岁的儿童已经能使用记忆策略B、5岁以前的儿童很难使用记忆策略C、5-8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好的使用记忆策略D、10岁以后的儿童能自觉的应用记忆策略
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