实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （ ）
实验法是在教育和实际情况下，按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （ ）
在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（ ）A.观察法B.现场实验法C.实验室实验法D.调查法
某幼儿园教师在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常而真实的活动中,通过创设或改变某种条件来引起并研究儿童心理的变化,这位教师采用的研究方法是()。 A、教育心理实验法B、观察法C、自然实验法D、实验室实验法
在严格控制的条件下，有目的地给被试者某种刺激，以引发他的某种行为反应，从而加以研究，找出某种心理活动的规律，或者说找出事物的某种因果联系。这种研究方法叫问卷法。()
实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。()
在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（ ）。A.教育观察法B.自然实验法C.实验室实验法D.教育调查法
在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。A.教育观察法 B.自然实验法C.实验室实验法D.教育调查法
（ ）是指根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试者某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。A.实验法B.观察法C.调查法D.个案法
有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（ ）。A.发展法B.观察法C.系统法D.实验法
创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究，这种心理学研究的方法是（）。A、观察法B、实验法C、调查法D、个案研究法
创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）A、观察法B、实验法C、调查法D、个案法
在日常生活的自然条件下，研究者适当创设或改变一些条件，从而引起和记录被试的某些心理现象进行研究的方法叫做（）。
实验法是创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。
在日常生活条件下.适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）A、教育观察法B、自然实验法C、实验室实验法D、教育调查法
在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）。A、教育观察法B、自然实验法C、实验室实验法D、教育调查法
在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。A、教育经验总结法B、教育心理实验法C、实验室实验法D、个案研究法
通过改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系，这样的研究方法称作（）A、测验法B、观察法C、实验法D、问卷法
根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）A、观察法B、实验法C、调查法D、问卷法
有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法叫做（）。A、发展法B、观察法C、系统法D、实验法
判断题在严格控制的条件下，有目的地给被试者某种刺激，以引发他的某种行为反应，从而加以研究，找出某种心理活动的规律，或者说找出事物的某种因果联系。这种研究方法叫问卷法。A对B错
单选题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）A观察法B实验法C调查法D个案法
单选题在日常生活条件下.适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）A教育观察法B自然实验法C实验室实验法D教育调查法
单选题在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。A教育观察法B自然实验法C教育调查法D实验室实验法
单选题通过改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系，这样的研究方法称作（）A测验法B观察法C实验法D问卷法
单选题根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）A观察法B实验法C调查法D问卷法
判断题实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。A对B错