贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（ ）。A．教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来B．教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色C．引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式D．告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（ ）。
A．教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来
B．教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色
C．引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式
D．告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
相关考题：
贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（ ）。A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指（）。A、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B、让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省C、咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验D、让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发现不合逻辑之处
贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于（）。A、由咨询师提出特定的问题B、把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面C、鼓励求助者说明自己的看法D、鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境
贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。A、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B、咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验C、让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价D、咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
贝克和雷米的认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）A、咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实B、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法C、咨询师用一些特定的问题让求助者注意过去忽略的经验D、让求助者的注意力导向与他情绪密切相关的方面E、让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价
单选题贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（ ）。A咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B咨询师用一些特定问题让求助者注意过去忽略的经验C让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价D咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
单选题贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（ ）。A教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来B教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色C引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式D告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
单选题贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。A咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验C让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价D咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
单选题贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于（）。A由咨询师提出特定的问题B把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面C鼓励求助者说明自己的看法D鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境
多选题贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指（）。A咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省C咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验D让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发现不合逻辑之处