下列各项,属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是()。A.在服务性劳动中进行劳动体验学习B.通过某一学科进行劳动体验学习C.以生产劳动为主进行劳动体验学习D.根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习

下列各项,属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是()。

A.在服务性劳动中进行劳动体验学习

B.通过某一学科进行劳动体验学习

C.以生产劳动为主进行劳动体验学习

D.根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习


相关考题:

1958年修订小学《学习指导纲要》,1960年修订高中《学习指导纲要》,指导将战前日本的对外侵略全部改写为“进出”。() 此题为判断题(对,错)。

学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线,开展多种多样的体验生活,可以让学生干的活尽量让学生干,这种方式属于( )。A.探究型活动方式B.交往型活动方式C.体验型活动方式D.创造型活动方式

下列高中化学体验性学习目标的学习行为所对应的学习水平最高的是( )。A.经历B.讨论C.认同D.形成

《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标,下列属于描述体验性学习目标行为动词的是(  )。.A、检验B、模仿C、养成D、迁移

《普通高中化学课程标准(实验)》中,描述目标要求的行为动词分别指向认知性学习目标、技能型学习目标和体验性学习目标。下列属于认知性学习目标的行为动词是( )。A.辨认、关注 B.分类、测量C.说明、赞赏 D.解释、判断

下列属于《普通高中物理课程标准(实验)》中体验性要求的目标动词水平的是( )。A.知道B.认识C.应用D.领悟

在青少年团队训练中,在不同学习阶段,活动设计的侧重点和设计模式各不相同,高中侧重()A游戏和活动B体验和活动C体验和调适D体验和认知

日本是强调“()”的国家,进入大学学习的学生必须具有高中毕业的学历。

我们无法通过下列哪种途径来获得心流体验?()A、运动B、睡觉C、工作D、学习

下列各项中,应记入美国国际收支账户贷方的是()。A、美国向久受干旱折磨的印度捐赠食品和服装B、一位英国居民收到通用汽车公司支付的股票股息C、一个美国高中生在日本学习一个学期的消费D、日本索尼公司从美国微软公司购买计算机软件

《普通高中物理课程标准》中,针对知识技能目标和体验性目标的不同特点,给出了不同的可选行为动词,请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。

中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括()、人的体验、自然的体验、社会体验。A、学习体验B、劳动体验C、成功体验D、情感体验

劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成()为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为特征的学习领域。

下列关于以游戏为基本途径的探究性学习的特点,说法错误的是()。A、注重幼儿真实的感受和体验B、注重个别化、小组化教学C、注重静态化的学习评价D、以幼儿的自主探究学习为基础

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生()的有效途径。A、学习音乐B、审美能力C、演奏能力D、合作意识

下列属于德育的途径有()。A、参观军事博物馆B、学习模范事迹C、教学活动D、共青团工作E、进行公益劳动

下列各项属于情绪体验的是()。A、开心B、高兴C、自信D、伤心

下列各项,属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是()。A、在服务性劳动中进行劳动体验学习B、通过某一学科进行劳动体验学习C、以生产劳动为主进行劳动体验学习D、根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习

填空题日本是强调“()”的国家,进入大学学习的学生必须具有高中毕业的学历。

单选题下列各项中,应记入美国国际收支账户贷方的是()。A美国向久受干旱折磨的印度捐赠食品和服装B一位英国居民收到通用汽车公司支付的股票股息C一个美国高中生在日本学习一个学期的消费D日本索尼公司从美国微软公司购买计算机软件

单选题中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括()、人的体验、自然的体验、社会体验。A学习体验B劳动体验C成功体验D情感体验

多选题下列属于德育的途径有()。A参观军事博物馆B学习模范事迹C教学活动D共青团工作E进行公益劳动

多选题下列各项属于情绪体验的是()。A开心B高兴C自信D伤心

单选题下列属于体验性学习目标水平的行为动词是()A知道B理解C独立操作D经历尝试

多选题下列各项,属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是()。A在服务性劳动中进行劳动体验学习B通过某一学科进行劳动体验学习C以生产劳动为主进行劳动体验学习D根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习

单选题我们无法通过下列哪种途径来获得心流体验?()A运动B睡觉C工作D学习

单选题下列关于以游戏为基本途径的探究性学习的特点,说法错误的是()。A注重幼儿真实的感受和体验B注重个别化、小组化教学C注重静态化的学习评价D以幼儿的自主探究学习为基础

单选题在青少年团队训练中,在不同学习阶段,活动设计的侧重点和设计模式各不相同,高中侧重()A游戏和活动B体验和活动C体验和调适D体验和认知