下列属于德育的途径有（）。A、参观军事博物馆B、学习模范事迹C、教学活动D、共青团工作E、进行公益劳动

下列属于德育的途径有（）。

  • A、参观军事博物馆
  • B、学习模范事迹
  • C、教学活动
  • D、共青团工作
  • E、进行公益劳动

相关考题：

德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是_________与其学科教学。
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什么是德育的途径？我国中学德育的途径有哪些？
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德育的途径有哪些?
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我国小学德育的途径有多种，其中基本途径是__________和其他学科教学。
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德育过程由教育者、受教育者、（ ）和（ ）四个相互制约的要素构成。A．德育内容德育途径B．德育内容德育方法C．德育原则德育方法D．德育方法德育途径
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有关德育途径的论述,正确的是()。 A、学校应全面利用各种德育途径，使它们密切配合、科学补充，以最大限度发挥德育途径的整体功能B、德育途径多种多样，它们相互联系、相互补充、相互促进C、由于影响学生思想品德因素的广泛性和多样性，决定了德育途径的多样化D、是指教育者有目的，有计划、有组织地完成德育内容和任务，实现德育目标，师生共同活动的要道
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德育有多种途径。() 此题为判断题(对，错)。
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实施小学德育的出发点是()．A．德育内容B．德育方法C．德育目标D．德育途径
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学校德育的基本途径有哪些?
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教育目的在德育方面的直接体现是（）A、德育任务B、德育原则C、德育内涵D、德育途径
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选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。A、德育意义B、德育原则C、德育目标D、德育途径
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德育有多种途径。
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什么是德育目标实现的基本条件（）A、德育内容B、德育途径C、德育方法D、德育目的
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幼儿德育的途径有哪些？
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小学德育的基本途径有哪些？
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专门的德育活动是德育的基本途径。
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实施中学德育的出发点是（）。A、德育内容B、德育方法C、德育目标D、德育途径
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德育过程由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。A、德育内容；德育途径B、德育内容；德育方法C、德育原则；德育方法D、德育方法；德育途径
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问答题学校德育有哪些途径？
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单选题德育过程由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。A德育内容；德育途径B德育内容；德育方法C德育原则；德育方法D德育方法；德育途径
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单选题实施中学德育的出发点是（）。A德育内容B德育方法C德育目标D德育途径
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问答题学校进行德育的途径有哪些？
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多选题下列属于德育的途径有（）。A参观军事博物馆B学习模范事迹C教学活动D共青团工作E进行公益劳动
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问答题幼儿德育的途径有哪些？
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问答题中小学德育的主要途径有哪些？
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判断题德育有多种途径。A对B错
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问答题学校实施德育的主要途径有哪些？
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