古罗马共和前期教育的形式主要是()。 A、社会教育B、学校教育C、幼儿园教育D、家庭教育
王政时期是古罗马原始社会向奴隶制社会过渡时期,学校尚未出现,()是主要的教育形式 A.宗族教育B.教会教育C.家庭教育D.社会教育
共和前期的罗马基本上没有学校,其主要的教育形式是家庭教育,以培养农夫——军人为教育目的。() 此题为判断题(对，错)。
培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A.王政时期B.共和早期C.共和中晚期D.帝国时期
古罗马共和早期教育的主要形式是（ ）A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.教堂教育
古罗马的教育主要分为（）和帝国时期前后两个阶段。A、共和时期B、罗马化时期C、军事化时期
古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），在学前教育中儿童主要学习希腊文和拉丁文。A、农夫－军人B、雄辩家C、政治家D、商人
古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。A、农夫－军人B、雄辩家C、政治家D、商人
罗马共和时期的教育基本上是农民—军人的教育，其主要的教育形式是（）A、学校教育B、家庭教育C、自主教育D、道德教育
古代罗马系统教育制度的建立主要是在（）A、王政时期B、共和时期C、共和后期D、帝国时期
古罗马共和时期的教育形式是（）A、家庭教育B、书院C、私立学校D、官方办学
古罗马时期教育的主要形式是（）A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、宫廷教育
培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期
古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A、王政时期B、共和早期C、共和晚期D、帝国时期
古罗马帝国时期的教育主要是培养（）A、农民和军人B、哲学家和武士C、演说家和政治家D、官吏和顺民
古罗马共和时期的教育主要是，以培养为最高目标。（）A、家庭教育农民B、私立教育国家公民C、国立教育官吏和顺民D、私立教育演说家
单选题古罗马时期教育的主要形式是（）A学校教育B家庭教育C社会教育D宫廷教育
单选题古罗马帝国时期的教育主要是培养（）A农民和军人B哲学家和武士C演说家和政治家D官吏和顺民
单选题罗马共和时期的教育基本上是农民—军人的教育，其主要的教育形式是（）A学校教育B家庭教育C自主教育D道德教育
单选题培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A王政时期B共和早期C共和中晚期D帝国时期
单选题古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A王政时期B共和早期C共和晚期D帝国时期
单选题古罗马共和时期的教育主要是，以培养为最高目标。（）A家庭教育农民B私立教育国家公民C国立教育官吏和顺民D私立教育演说家
单选题古罗马共和时期的教育形式是（）A家庭教育B书院C私立学校D官方办学