古罗马帝国时期的教育主要是培养（）A、农民和军人B、哲学家和武士C、演说家和政治家D、官吏和顺民

古罗马帝国时期的教育主要是培养（）

  • A、农民和军人
  • B、哲学家和武士
  • C、演说家和政治家
  • D、官吏和顺民

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古罗马的历史通常分为哪些时期。( ) A、王政时期B、共和时期C、帝国时期D、古风时期
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古罗马帝国时期的高等教育培养目标是()。 A、培养演说家B、培养官吏C、培养骑士D、培养专门人才
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古罗马的教育主要分为共和时期和帝国时期前后两个阶段。() 此题为判断题(对，错)。
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培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A.王政时期B.共和早期C.共和中晚期D.帝国时期
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试简要评述古罗马帝国时期的教育改革。
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培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的（　　）A.王政时期B.共和早期C.共和中晚期D.帝国时期
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古罗马帝国时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。A、以私立学校为主B、以家庭教育为主C、以国立学校为主D、私立学校与国立学校并存
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古罗马的教育主要分为（）和帝国时期前后两个阶段。A、共和时期B、罗马化时期C、军事化时期
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较古罗马共和时期和帝国时期广场异同。
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培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的（）A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期
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培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期
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古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A、王政时期B、共和早期C、共和晚期D、帝国时期
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以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古罗马的（）A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期
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古罗马帝国时期的教育内容日益（）。A、联系实际B、脱离实际C、丰富多彩D、适应社会经济
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古罗马帝国时期，主要培养（）A、农夫和军人B、官吏和顺民C、演说家与政治家D、哲学家和武士
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古罗马共和时期的教育主要是，以培养为最高目标。（）A、家庭教育农民B、私立教育国家公民C、国立教育官吏和顺民D、私立教育演说家
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古代罗马帝国时期的教育目标是培养（）。
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单选题以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古罗马的（）A帝国时期B共和早期C王政时期D共和后期
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问答题较古罗马共和时期和帝国时期广场异同。
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单选题古罗马帝国时期的教育主要是培养（）A农民和军人B哲学家和武士C演说家和政治家D官吏和顺民
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单选题培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A王政时期B共和早期C共和中晚期D帝国时期
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单选题古罗马帝国时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。A以私立学校为主B以家庭教育为主C以国立学校为主D私立学校与国立学校并存
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单选题古罗马的教育主要分为（）和帝国时期前后两个阶段。A共和时期B罗马化时期C军事化时期
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填空题古代罗马帝国时期的教育目标是培养（）。
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单选题古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A王政时期B共和早期C共和晚期D帝国时期
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单选题培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的（）A王政时期B共和早期C共和中晚期D帝国时期
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单选题古罗马共和时期的教育主要是，以培养为最高目标。（）A家庭教育农民B私立教育国家公民C国立教育官吏和顺民D私立教育演说家
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