古罗马的教育主要分为()和帝国时期前后两个阶段。A、共和时期B、罗马化时期C、军事化时期

古罗马的教育主要分为()和帝国时期前后两个阶段。

  • A、共和时期
  • B、罗马化时期
  • C、军事化时期

相关考题:

古罗马国家发展的历史时期可分为()。A.荷马时代B.奴隶制时期C.确立时期D.共和时期E.帝国时期

古罗马的历史通常分为哪些时期。( ) A、王政时期B、共和时期C、帝国时期D、古风时期

古罗马的教育主要分为共和时期和帝国时期前后两个阶段。() 此题为判断题(对,错)。

古罗马的教育主要分为共和时期和________前后两个阶段。 A.帝国时期B.罗马化时期C.军事化时期

古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。

较古罗马共和时期和帝国时期广场异同。

培养农民—军人,主要发生在古罗马的()A.王政时期B.共和早期C.共和中晚期D.帝国时期

在古罗马,学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具,对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为()。A共和前期B共和后期C共和时期D帝国时期

古罗马历史的三个时期是()A初建时期B王政时期C共和时期D帝国时期E消亡时期

古罗马建筑按其历史发展可分为哪几个主要时期?()A、伊特鲁里亚时期B、图拉真时期C、罗马共和国盛期D、罗马帝国时期

古罗马国家发展的历史时期可分为()。A、荷马时代B、奴隶制时期C、确立时期D、共和时期E、帝国时期

古代罗马系统教育制度的建立主要是在()A、王政时期B、共和时期C、共和后期D、帝国时期

培养演说家与政治家,主要发生在古罗马的()A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期

培养农民—军人,主要发生在古罗马的()A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期

古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期()A、王政时期B、共和早期C、共和晚期D、帝国时期

以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古罗马的()A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期

古罗马希腊式学校和拉丁语学校并行的学校系统最早始于()A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期

多选题古罗马历史的三个时期是()A初建时期B王政时期C共和时期D帝国时期E消亡时期

单选题古代罗马系统教育制度的建立主要是在()A王政时期B共和时期C共和后期D帝国时期

单选题培养农民—军人,主要发生在古罗马的()A王政时期B共和早期C共和中晚期D帝国时期

单选题古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期()A王政时期B共和早期C共和晚期D帝国时期

判断题罗马的历史大致可分为罗马共和国时期和罗马帝国时期两个时期。A对B错

问答题较古罗马共和时期和帝国时期广场异同。

填空题古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。

多选题古罗马国家发展的历史时期可分为()。A荷马时代B奴隶制时期C确立时期D共和时期E帝国时期

单选题以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古罗马的()A帝国时期B共和早期C王政时期D共和后期

单选题古罗马的教育主要分为()和帝国时期前后两个阶段。A共和时期B罗马化时期C军事化时期