王政时期是古罗马原始社会向奴隶制社会过渡时期,学校尚未出现,()是主要的教育形式 A.宗族教育B.教会教育C.家庭教育D.社会教育

王政时期是古罗马原始社会向奴隶制社会过渡时期,学校尚未出现,()是主要的教育形式

A.宗族教育

B.教会教育

C.家庭教育

D.社会教育

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城市出现在()。A.原始社会B.奴隶社会C.从奴隶社会向封建社会的过渡时期D.从原始社会向奴隶社会的过渡时期

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人类出现专门的教育形式即学校是在( )时期。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.文明社会

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城市出现在()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.从原始社会向奴隶社会的过渡时期

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学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。 A.原始社会 B.封建社会C.资本主义社会 D.现代社会

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古罗马共和早期教育的主要形式是（）A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.教堂教育

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古罗马历史的三个时期是（）A初建时期B王政时期C共和时期D帝国时期E消亡时期

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简述古罗马王政时期、共和时期、帝国时期三个阶段的教育特点

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4、春秋战国时期是中国历史上从（）向（）过渡的时期，生产力和社会经济形态发生了巨大变化。A．奴隶制；封建制B．原始社会；奴隶制C．奴隶制；原始社会D．封建制；奴隶制

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6、原始社会是石器时代，奴隶社会是青铜时代，原始社会向奴隶社会过渡时期应该是（）的过渡时期。

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