培训效果正式评估的优点包括( )。A.在数据和事实的基础上作出判断B.使得评估结论更具有说服力C.容易将评估结论用书面形式表现D.不会给受训者带来太大的压力E.可将评估结论与最初计划比较核对

培训效果正式评估的优点包括( )。

A.在数据和事实的基础上作出判断

B.使得评估结论更具有说服力

C.容易将评估结论用书面形式表现

D.不会给受训者带来太大的压力

E.可将评估结论与最初计划比较核对


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培训效果的正式评估的优点不包括( )。A.在数据和事实的基础上做出判断B.可将评估结论与最初计划比较C.容易将评估结论用书面形式表现D.不会给受训者带来太大的压力

培训效果的建设性评估的优点不包括( )。A.有助于培训对象改进自己的学习B.帮助培训对象明白自己的进步C.在数据和事实的基础上作出判断D.使受训者产生满足感和成绩感

培训效果的建设性评估的优点不包括( )。A.有助于培训对象改进自己的学习B.帮助培训对象明白自己的进步C.在数据和事实的基础上作出判断D.使受训者产生满足感和成就感

培训效果的正式评估的优点不包括( )。A.在数据和事实的基础上作出判断B.可将评估结论与最初计划比较C.容易将评估结论用书面形式表现D.不会给受训者带来太大的压力

培训效果正式评估的优点包括( )。A.在数据和事实的基础上作出判断B.使得评估结论更具有说服力C.容易将评估结论用书面形式表现出来D.可将评估结论与最初计划比较核对E.不会给受训者带来太大的压力

正式评估的优点包括( )。A.在数据和事实的基础上做出判断B.使得评估结论更具有说服力C.容易将评估结论用书面形式表现D.可将评估结论与最初计划比较核对E.不会给受训者带来太大的压力 确认答案

对培训效果进行正式评估的优点包括()A:不会给受训者带来太大压力B:使得评估结论更具有说服力C:简便易行不需投入过多成本D:在数据和事实的基础上作出判断,客观性较强E:可将评估结论与最初计划比较核对,易发现问题

培训效果正式评估的优点包括( )。A.在数据和事实的基础上做出判断B.使得评估结论更具有说服力C.容易将评估结论用书面形式表现D.不会给受训者带来太大的压力E.可将评估结论与最初计划比较核对

能够减少评估给培训对象带来的紧张不安,在培训效果评估的形式中应是( )评估。A.自然B.非正式C.正式D.主管

培训效果的建设性评估的优点不包括( )。A.有助于培训对象改进自己的学习B.帮助培训对象明白自己的进步C.在数据和事实的基础上做出判断D.使受训者产生满足感和成就感

培训效果非正式评估的优点包括( )。A.方便易行B.几乎不需要耗费额外的时间和资源C.容易将评估的结论用书面的形式表现出来D.减少了一般评估给受训者带来的紧张不安E.增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性

对培训效果进行正式评估的优点包括( )。※A.不会给受训者带来太大压力B.使得评估结论更具有说服力C.简便易行不需投入过多成本D.在数据和事实的基础上作出判断,客观性较强E.可将评估结论与最初计划比较核对,易发现问题

关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法,正确的有()。A.它的评估软指标包括工作满意度、时间与成本等B.它是组织高管层最关心的评估内容C.它的评估硬指标包括产出、质量等D.它是培训与开发效果评估中最具有说服力的评价指标E.它是培训与开发效果评估中最重要内容

建设性评估优点不包括()。A.有助于培训对象学习的改进B.帮助培训对象明白自己的进步C.使培训对象产生某种满足感和成就感D.使评估结论更有说服力

培训效果的建设性评估的优点不包括()。A:有助于培训对象改进自己的学习B:帮助培训对象明白自己的进步C:在数据和事实的基础上做出判断D:使受训者产生满足感和成就感

正式评估的优点是()。A.在数据和事实的基础上做出判断,使评估结论更有说服力B.更容易将评估结论用书面形式表现出来,如记录和报告等C.有助于培训对象学习的改进D.使培训对象产生满足感E.可将评估结论与最初计划比较核对

培训效果的正式评估的优点不包括()。A:在数据和事实的基础上做出判断B:可将评估结论与最初计划比较C:容易将评估结论用书面形式表现D:不会给受训者带来太大的压力

在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是(  )。A.自然评估B.非正式评估C.正式评估D.主观评估

()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。A.正式评估B.建设性评估C.非正式评估D.总结性评估

培训效果正式评估的优点包括( )A.在数据和事实的基础上做出判断B.使得评估结论更具有说服力C.容易将评估结论用书面形式表示D.不会给受训者带来太大压力E.可将评估结论与最初计划比较核对

下列关于培训效果正式评估的说法,不正确的是()。A、无法将评估结论与最初计划相比较B、对评估者自身素质的要求降低了C、在数据和事实的基础上做出评判D、有详细的评估方案,测试工具和评判标准

培训效果正式评估的优点包括()。A、在数据和事实的基础上做出判断B、使得评估结论更具有说服力C、容易将评估结论用书面形式表现D、不会给受训者带来太大的压力E、可将评估结论与最初计划比较核对

正式评估以数据和事实为基础,由此做出的判断有效剔除了主观因素的影响,评估结论更具有说服力。()

培训效果的建设性评估的优点不包括()。A、有助于培训对象改进自己的学习B、帮助培训对象明白自己的进步C、在数据和事实的基础上作出判断D、使受训者产生满足感和成绩感

多选题培训效果正式评估的优点包括()。A在数据和事实的基础上做出判断B使得评估结论更具有说服力C容易将评估结论用书面形式表现D不会给受训者带来太大的压力E可将评估结论与最初计划比较核对

单选题下列关于培训效果正式评估的说法,不正确的是()。A无法将评估结论与最初计划相比较B对评估者自身素质的要求降低了C在数据和事实的基础上做出评判D有详细的评估方案,测试工具和评判标准

单选题培训效果的建设性评估的优点不包括()。A有助于培训对象改进自己的学习B帮助培训对象明白自己的进步C在数据和事实的基础上作出判断D使受训者产生满足感和成绩感