在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是( )。A.自然评估B.非正式评估C.正式评估D.主观评估
在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是( )。
A.自然评估
B.非正式评估
C.正式评估
D.主观评估
B.非正式评估
C.正式评估
D.主观评估
参考解析
解析:非正式评估的优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察,这就减少了一般评估给培训对象带来的紧张不安,从而在某种意义上增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性和有效性。
相关考题:
培训效果非正式评估的优点包括()。A:方便易行B:几乎不要耗费额外的时间和资源C:容易将评估的结论用书面的形式表现出来D:减少了一般评估给受训者带来的紧张不安E:增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性
培训效果非正式评估的优点包括( )。A.方便易行B.几乎不需要耗费额外的时间和资源C.容易将评估的结论用书面的形式表现出来D.减少了一般评估给受训者带来的紧张不安E.增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性
关于培训与开发效果评估的陈述,正确的是( )。A.效果评估是培训与开发体系中最容易实施的一个环节B.反应评估是最基本、最常用的评估方式C.工作行为评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变D.在实际工作中,很多企业都采用投资收益评估E.问卷调查法是常用的培训与开发效果的评估方法
在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是()。A:考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化B:测评培训对组织绩效带来的变化C:测评学到了什么知识,改进了哪些技能D:测评受训者对培训的感受
关于培训效果评估,以下哪种说法是正确的?()A、进行反应评估能够了解学员的满意度B、学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度C、结果评估在培训后当场进行D、行为评估重点考察对操作技术的掌握程度
单选题在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是( )。A自然评估B非正式评估C正式评估D主观评估