皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。 A.知识 B.能力C.期望 D.方法

皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
A.知识 B.能力C.期望 D.方法


参考解析

解析:教师的期望会或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

相关考题:

皮革马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。A. 知识B. 能力C. 期望D. 方法

罗森塔尔等人研究发现,教师的___________对学生产生自动应验效应,这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。

在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应,也有人将之称为__________。

人们把学生对教师的态度能影响学习的现象,称之为“皮格马利翁效应”。() 此题为判断题(对,错)。

皮革马利翁效应体现了教师的( )对学生学习的影响作用。A.知识B.能力C.期望D.方法

皮格马利翁效应说明了教师的()对学生成长的重要意义。A.预言B.公正C.鼓励D.期望

皮格马利翁效应启示教师对学生要 __________ 。A.充满期望B.启发引导C.严格要求D.因材施教

罗森塔尔等人研究发现,教师的( )对学生产生自动应验效应,这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。(2009年湖南)

“罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。A.尊重B.期望C.责任心D.品德

教师期望效应(皮格马利翁效应)的基本内涵。

“皮格马利翁效应”给教师的启示是(  )A.教师要善于了解学生B.教师要善于赞赏学生C.教师要有很高的知识水平D.教师要有自信心

表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是:()A、皮格马利翁效应B、洛伦兹效应C、托马斯效应D、唐璜效应

人们把学生对教师的态度能影响学习的现象,称之为“皮格马利翁效应”

“皮格马利翁效应”给教师的启示是()。A、教师要善于了解学生B、教师要善于赞赏学生C、教师要有很高的知识水平D、教师要有自信心

皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A、知识B、能力C、期望D、方法

皮格马利翁效应启示教师对学生要()A、充满期望B、启发引导C、严格要求D、因材施教

()借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。A、布朗B、福勒C、罗森塔尔D、维纳

“皮格马利翁效应”体现了教师道德情感中的()。A、爱学校B、爱学生C、爱职业D、爱集体

判断题人们把学生对教师的态度能影响学习的现象,称之为“皮格马利翁效应”A对B错

单选题( )借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。A布朗B福勒C罗森塔尔D维纳

单选题皮格马利翁效应启示教师对学生要()A充满期望B启发引导C严格要求D因材施教

单选题皮格马利翁效应体现了教师的(  )对学生的影响。A知识B能力C期望D方法

单选题(2014陕西咸阳)皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A期望B能力C知识D人格

单选题“皮格马利翁效应”给教师的启示是()。A教师要善于了解学生B教师要善于赞赏学生C教师要有很高的知识水平D教师要有自信心

单选题教师对学生持有积极的期待,学生就会向着教师期望的方向发展。这种效应称为( )A首因效应B晕轮效应C近因效应D皮格马利翁效应

单选题(2014安徽)教师对学生持有积极的期待,学生就会向着教师期望的方向发展。这种效应称为()。A首因效应B晕轮效应C近因效应D皮格马利翁效应

单选题表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是:()A皮格马利翁效应B洛伦兹效应C托马斯效应D唐璜效应