图式指（ ）结构。 (A)态度 （B)人格(C)认知 （D)情绪

图式指（ ）结构。

(A)态度 （B)人格
(C)认知 （D)情绪

参考解析

解析：图式是指人脑中已有的知识经验的网络，即认知结构。社会知觉时，图式对 新察觉到的信息起引导和解释的作用。

相关考题：

儿童认知发展的结构称为“图式”,图式变化的机制是(). A、"同化"B、“吸收"C、“顺应"D、“平衡”
查看答案
认知结构或图式 名词解释
查看答案
印象是指留在个体头脑中的()。 A.认知客体的形象B.认知客体的图式C.认知客体的网络D.认知客体的结构
查看答案
图式指( )结构单选A. 态度B. 人格C. 认知D. 情绪
查看答案
（ ）是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新剌激时,其认知结构发生改变来适应新刺激的影响。
查看答案
工作分解结构的表现形式主要有()A.列表式B.组织结构图式C.网络图式D.横道图式E.鱼骨图式
查看答案
下列关于皮亚杰认知发展理论中“图式”的表述，错误的是A.图式是知识的一种表征方式B.图式是概括化的动作模式C.图式是动作的结构或组织D.图式是具有可逆性的一种操作
查看答案
伊瑟尔提出的“召唤结构”是指（）A作品内部的组织构造B作品内容的总体安排C文本的潜在结构D文本的图式化框架E文本的题材内涵
查看答案
简述科学的几种结构和图式。
查看答案
认知结构或心理组织叫（）。A、图式B、同化C、顺应D、平衡
查看答案
认知结构图式
查看答案
（）是指能帮助人们知觉、组织、获得和利用信息的认知结构。A、图式B、自由联想C、特质D、需要
查看答案
造型的心理意义是指造型所包含的知觉图式。
查看答案
（）的心理意义是指造型所包含的知觉图式。
查看答案
按照皮亚杰的观点，图式是人心理活动的框架或组织结构。所以，图式的形成和变化由两个基本过程组成：同化、顺化。
查看答案
图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。
查看答案
工作分解结构的表现形式主要有（）A、列表式B、组织结构图式C、网络图式D、横道图式E、鱼骨图式
查看答案
单选题（）是指能帮助人们知觉、组织、获得和利用信息的认知结构。A图式B自由联想C特质D需要
查看答案
单选题下列不属于WBS表示方式的是（）。A鱼骨图式B双代号网络图式C组织结构图式
查看答案
单选题现代著名认知心理学家安德森认为人的较复杂的整块知识是用图式来表征的。下列哪项不属于图式的含义？（　　）A图式具有概括性，个体的图式是发展的B图式中含有同类事物的本质特征，也含有非本质特征C图式相当于脚本，表征的事件有一定的时间顺序D图式中的知识是以某种方式或结构组织起来的
查看答案
判断题图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。A对B错
查看答案
多选题伊瑟尔提出的“召唤结构”是指（）A作品内部的组织构造B作品内容的总体安排C文本的潜在结构D文本的图式化框架E文本的题材内涵
查看答案
多选题工作分解结构的表现形式主要有（ ）。A列表式B组织结构图式C网络图式D横道图式E鱼骨图式
查看答案
问答题简述科学的几种结构和图式。
查看答案
问答题怎样理解发散性思维的智力结构基础图式？
查看答案
单选题（）是指一套有组织、有结构的认知现象。A顺应B图式C体象D分类
查看答案
单选题阅读教学的核心问题是改变和充实学生头脑中的（　　）。A认知结构B原有图式C文化图式D知识图式
查看答案
热门标签