幼儿在游戏中总是__________体验强于__________体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。
反映了顾客和员工对服务体验感到满意的程度的是()。 A、愉悦——不愉悦B、唤醒——不唤醒C、支配——顺从D、体验——不体验
反映了顾客和员工感到兴奋和受驱使的程度的是()。 A、愉悦——不愉悦B、体验——不体验C、支配——顺从D、唤醒——不唤醒
学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于（ ）。A.道德感B.理智感C.美感D.幸福感
三个学生共解出30道数学题，每人都解出了其中的12道，且每道题都有人解出。只有一人解出的题叫做难题，只有两个人解出的题叫做中等题，三人都解出的题叫做容易题。在这30道题中，难题、中等题、容易题均有，且题数各不相等，则难题的题数是：A．14B．15C．22D．25
乐乐通过努力解出了一道难题，心中感到非常高兴。这种情感属于()。A.理智感B.道德感C.美感D.自尊感
当解出一道困惑自己许久的难题时,小明感到无比兴奋、激动。心理学将小明此时的情感体验称为（）A.道德感B.理智感C.美感D.幸福感
音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的（ ）A.情感体验B.生活体验C.学习体验D.内心体验
学生解出一道难题，感到无比的兴奋，内心充满轻松愉悦的体验，这属于__________。A.道德感B.理智感C.美感D.幸福感
小钢在黑板上解一道数学难题，周围同学都看着他，他感觉很紧张，无法解出这道题，这体现了（）A、社会促进B、社会抑制C、第一印象效应D、马太效应
正确的瑜伽练习可以使身体和精神都感到轻松和愉悦，而且会感到（）、（）、（）合而为一。
广告词以诙谐幽默的笔法突出广告内容，使人在轻松愉悦的气氛中接受广告的宣传，这属于风趣式广告词写法
小王同学解决了一道数学难题，感到喜悦与宽慰。这是（）A、理智感B、美感C、道德感D、成就感
学生演算一道数学难题，进行一题多解是试探，这种心理状态是聚合思维。
学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，这属于（）。A、道德感B、理智感C、美感D、幸福感
学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于（）。A、道德感B、理智感C、美感D、幸福感
控制音色就是导游讲解声音要明亮、柔和、充满热情、展示个性，使游客感到亲切自然、轻松融洽，并创造和谐的交际气氛。
有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上，写完后不管是不是拿给老师看，总感到内心轻松多了。这是（）。A、自我催眠B、合理宣泄法C、自主训练法D、呼吸调节法
请用这五个词串联起来讲一段话：“台风、仙人掌、蓝色、轻松、愉悦”。词组顺序可以打乱，但是词都要用上。
单选题当解出一道困惑自己许久的难题时，小明感到无比兴奋、激动。心理学将小明此时的情感体验称为()A道德感B理智感C美感D幸福感
单选题有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上，写完后不管是不是拿给老师看，总感到内心轻松多了。这是（）。A自我催眠B合理宣泄法C自主训练法D呼吸调节法
单选题小钢在黑板上解一道数学难题，周围同学都看着他，他感觉很紧张，无法解出这道题，这体现了（）A社会促进B社会抑制C第一印象效应D马太效应
单选题学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，这属于（）。A道德感B理智感C美感D幸福感
单选题游泳能给人带来什么样的感觉？A刺激B兴奋C充满自信D心情愉悦
填空题正确的瑜伽练习可以使身体和精神都感到轻松和愉悦，而且会感到（）、（）、（）合而为一。
单选题学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于（）A道德感B理智感C美感D幸福感
单选题某同学在冥思苦想几天之后终于解出一道难题，感到很兴奋。这种情况属于（）A元认知知识B元认知体验C元认知监控D个体差异