生产劳动的目的在于把所学理论应用于实践，这个过程包括印证与增长两个方面。（　）

生产劳动的目的在于把所学理论应用于实践，这个过程包括印证与增长两个方面。（　）

参考解析

解析：专业实习的目的在于把所学理论应用于实践，这个过程包括印证与增长两个方面。

相关考题：

应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（ ）的应用。A．概念B．规则C．方法D．规律E．理论
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教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。
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选择与确定研究课题包括两个方面的含义在于()A、完善学科理论知识B、确定科学研究的方向C、提升自身的能力D、寻找理论依据
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教育科学研究的目的就在于探索教育科学的规律，解决教育的理论与实践问题。()
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管理心理学研究的目的在于两个方面:其一是理论目的,发展和完善科学体系,深化对组织心理的认识。其二是直接的实践目的,提高领导水平和领导艺术,提高生产率。() 此题为判断题(对，错)。
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理论与实践相结合，是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有()。A.埋头实践，认为学习理论是不务实B.专心读书，认为实践会干扰对理论的正确理解C.在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题D.读书是读书，实践是实践，所学理论与具体实践相脱节
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实习作业法的优点在于，通过将书本知识运用于实际，把理论与实践结合起来，并且在这样的过程中有效提高各种能力。 ( )
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脱离实践的理论是空洞的理论；没有理论指导的实践是盲目的实践。这句话强调的是A.认识过程中摹写与创造的统一B.认识过程中感性与理性的统一C.认识过程中真理与价值的统一D.认识过程中理论与实践的统一
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“实际上，理论之所以区别于实践，就在于它从实践中提炼出某一原核性范畴后，就可以用人们业已形成的思维手段和业已通过验证的思维规则对这个原核性范围进行理论加工，从而产生区别于客观存在的第二存在。”这句话强调的重点是（）。A 理论与实践的关系B 理论与实际的联系C 理论与实践的区别D 理论对实践的提炼
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关于科学，正确的说法是（）A、科学以改造自然为目的B、科学回答的是“做什么”的问题C、科学是获得新发现的过程D、科学是将理论应用于实践的过程
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报告的目的在于把已经实践过的事情上升到理论认识，指导以后的实践，或用来交流，加以推广。
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社会工作行政是把社会服务转为社会政策的过程，这个过程包括两个方面。（）
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认为教学过程是一个包括认识和交往实践两个方面的活动过程是（）。A、刺激-反应论B、认识与交往实践统一论C、特殊认识论D、实践论
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决策活动在认识活动中起到了理论与实践之间的（）A、印证作用B、中介作用C、反馈作用D、互动作用
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（）把三权分立理论应用于美国宪法实践之中。A、华盛顿B、杰佛逊C、潘恩D、汉密尔顿
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社会实践活动的目的主要在于（）。A、培养学生B、获得经验C、了解社会D、增长知识
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马克思主义关于（）是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、人的全面发展的学说B、素质教育理论C、理论联系实践理论D、教育与生产劳动相结合理论
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应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（）的应用。A、概念B、规则C、方法D、规律E、理论
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在德育过程中，知与行的统一，就是（）A、感性认识与理性认识的统一B、读书与参加生产劳动的统一C、上课与做作业的统一D、理论与实践相结合
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教育与生产劳动和社会实践相结合我国教育目的的基本精神之一。
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教育理论来源于（）A、社会实践B、生产劳动C、教育实践D、科学实验
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主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）A、确定实践目的和实践方案B、通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C、通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D、通过改造主观世界而支配客观世界的运行
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单选题关于科学，正确的说法是（）A科学以改造自然为目的B科学回答的是“做什么”的问题C科学是获得新发现的过程D科学是将理论应用于实践的过程
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多选题应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（）的应用。A概念B规则C方法D规律E理论
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判断题社会工作行政是把社会服务转为社会政策的过程，这个过程包括两个方面。A对B错
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判断题报告的目的在于把已经实践过的事情上升到理论认识，指导以后的实践，或用来交流，加以推广。A对B错
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多选题主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）A确定实践目的和实践方案B通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D通过改造主观世界而支配客观世界的运行
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