马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（ ）
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是 ( )A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说D．政治本位价值取向
我国制定教育目的的理论基础是（ ）。A．《义务教育法》B．马克思主义关于人的全面发展的理论C．我国优秀的教育传统D．西方先进的教育教学经验
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_____学说。
马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。（ ）
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于_____。
我国制定教育目的的理论基础是（ ）。A 、 《义务教育法》B 、 马克思主义关于人的全面发展的理论C 、 我国优秀的教育传统D 、 西方先进的教育教学经验
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的__________学说。
我国制定教育目的的理论基础是( )。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.毛泽东思想C.论语D.学记
马克思主义关 于_（ ）的理论是我国制定教育目的的理论基础。
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（ ）A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义的人的全面发展学说D.“三个代表”
马克思主义关于__________是我国社会主义教育目的的理论基础。(常考)
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（）A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义的人的全面发展学说D、“三个代表”
马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说
马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
（）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、毛泽东B、邓小平C、马克思D、列宁
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。
单选题作为我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础是（）。A社会本位的教育目的论B个人本位的教育目的论C教育无目的论D马克思主义人的全面发展学说
填空题马克思主义关于（）是确定我国教育目的的理论基础。
单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。A剩余价值学说B资本和商品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说
判断题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。A对B错
单选题我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（ ）。A社会本位价值取向B个人本位价值取向C马克思主义的人的全面发展学说D政治本位价值取向
单选题我国制定教育目的的理论基础是（）。A《义务教育法》B马克思主义关于人的全面发展的理论C我国优秀的教育传统D西方先进的教育教学经验
填空题马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。