洪人杰是一个带有悲剧色彩的喜剧人物。() 此题为判断题(对，错)。
小学生注意不稳定,7~10岁注意的保持平均为25分钟。() 此题为判断题(对，错)。
小学生,有意注意还是不发展的,注意力很容易分散,无意注意还起着重要的作用。() 此题为判断题(对，错)。
小学生的情绪表现比较外露、易激动。() 此题为判断题(对，错)。
傩戏的特点,可以概括为具有浓烈的宗教色彩、演出带有综合性和娱乐性、演员戴面具演出等。() 此题为判断题(对，错)。
宫廷茶艺的特点是场面宏大、气氛庄严、茶具奢华、等级森严且带有政治色彩。() 此题为判断题(对，错)。
小学生的注意有哪些特点____ A、不稳定B、容易分散C、转移品质较差D、常带有情绪色彩
小学生注意发展的特点:() A.从无意注意占优势，发展到有意注意占主导地位B.小学生认知能力的差异C.小学生的注意带有情绪色彩D.对抽象材料的注意正在发展，但具体直观事物更能引起小学生的注意
注意的特点是指向性和分散性。() 此题为判断题(对，错)。
胶体分散系统具有多相性和热力学不稳定性的特征。() 此题为判断题(对，错)。
消费习俗通常带有强烈的地域色彩。该说法()。 此题为判断题(对，错)。
易受暗示性的人,具有情绪和思维不容易随环境变化,给精神活动带来稳定的特点。() 此题为判断题(对，错)。
抑郁质气质类型的特点是内向、情绪不稳定。() 此题为判断题(对，错)。
苏辙散文特点是“博辨宏伟”,主要体现在带有明显的纵横家色彩上。() 此题为判断题(对，错)。
小学生形成空间观念过程中具有认识立体图形比较容易的特点。() 此题为判断题(对，错)。
草菇的菌盖开裂后其品质较差。( ) 此题为判断题(对，错)。
群体带有情绪色彩的共同意见,对个人行为具有约束作用。() 此题为判断题(对，错)。
德国教育带有明显的柏拉图《理想国》的色彩。() 此题为判断题(对，错)。
3－4岁儿童的认识易受情绪的影响,其注意往往比较容易集中在具有鲜艳色彩、会发出悦耳声音、能动的、他喜欢的事物上。() 此题为判断题(对，错)。
对小学生注意发展的特点，下列描述正确的是（）。A、从有意注意占优势，逐渐发展到无意注意占主导地位B、具体生动、客观形象的事物容易引起注意C、具有明显的情绪色彩D、具有自觉性和主观能动性
小学生注意的特点有（）。A、不稳定B、范围小C、容易转移D、分配能力强
儿童注意的稳定性较差，容易分散，注意的范围不大，注意容易转移。
单选题对小学生注意发展的特点，下列描述正确的是（）。A从有意注意占优势，逐渐发展到无意注意占主导地位B具体生动、客观形象的事物容易引起注意C具有明显的情绪色彩D具有自觉性和主观能动性
判断题牢骚带有很强的情绪色彩，舆论是没有情绪色彩的。A对B错
多选题小学生注意的特点有（）A不稳定B范围小C容易转移D分配能力强E分配能力不强
判断题儿童注意的稳定性较差，容易分散，注意的范围不大，注意容易转移。A对B错
多选题小学生注意的特点有（）。A不稳定B范围小C容易转移D分配能力强