我校人才培养模式为“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式。() 此题为判断题(对，错)。
文字秘书泛指以_________为主的秘书，包括调查研究、信息处理等。这种分类旨在说明文字秘书是秘书工作中的一个重要群体。有助于培养既精通公文写作，又会_________的秘书人才。
秘书人才的培养方向应是适应领导工作需要的（ ）型人才。A.MB.SC.XD.T
统一战线人才教育培养的主阵地是（）。A、党校B、社会主义学院C、行政学院D、统战部
为加快科技人才队伍建设，对科技人才的培养将实施“（）”的培养模式。A、人才+科研B、人才+技术C、人才+创新D、人才+项目
培养语言规划高层次专业人才是我国立国阶段语言规划的一项重要内容。
深化教育体制改革，核心是（），目的是提高人才培养水平。A、改革人才培养体制B、创新人才培养模式C、更新教育观念D、改革教育质量评价和人才评价制度
创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）A、学徒制B、四合一C、双师型D、产学研用结合
（）培养模式是指通过多元培养主体合力培养人才的模式。A、合力式B、实践式C、开放式D、链接式
法国的最高行政法院是法国最荣耀的机关之一，是今日法国国家行政学院毕业生的首选。
就一般性的秘书工作而言，秘书从业人员的培养应该以通才型人才为主要目标。
法国国立行政学院培养秘书人才的模式是（）。A、低起点、大批量B、高起点、大批量C、低起点、小批量D、高起点、小批量
结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。
国立音专时期曾培养出不少杰出的音乐人才（）（）（）。
问答题结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。
单选题为加快科技人才队伍建设，对科技人才的培养将实施“（）”的培养模式。A人才+科研B人才+技术C人才+创新D人才+项目
填空题国立音专时期曾培养出不少杰出的音乐人才（）（）（）。
单选题深化教育体制改革，核心是（），目的是提高人才培养水平。A改革人才培养体制B创新人才培养模式C更新教育观念D改革教育质量评价和人才评价制度
判断题培养语言规划高层次专业人才是我国立国阶段语言规划的一项重要内容。A对B错
单选题法国国立行政学院培养秘书人才的模式是（）。A低起点、大批量B高起点、大批量C低起点、小批量D高起点、小批量
单选题（）培养模式是指通过多元培养主体合力培养人才的模式。A合力式B实践式C开放式D链接式
单选题创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）A学徒制B四合一C双师型D产学研用结合