培养语言规划高层次专业人才是我国立国阶段语言规划的一项重要内容。
培养语言规划高层次专业人才是我国立国阶段语言规划的一项重要内容。
相关考题：
有关语言规划性质的认识有误的是()。 A、语言规划可以在短期内取得良好的效果并无需更新B、语言规划是长期的社会实践活动，需要旷日持久地坚持工作C、语言规划是一项有目的、有计划的系统工程D、语言规划主要是政府行为
属于改革发展阶段语言规划的主要内容的是()。 A、制定、推行各项语言文字规范标准B、加速推广、普及普通话，广泛开展普通话培训与测试C、加强语言应用研究D、彻底完成文体改革E、培养语言规划高层次专业人才
语言规划是指政府或社会团体对语言文字及其使用进行的有组织、有目的、有计划的人工干预与管理，主要包括语言地位规划、语言本体规划。根据上述定义，下列不属于语言规划的是：A立法推广普通话B制订简化字总表C国家语委规范网络用语D大学发展语言教育产业
单选题语言规划是指政府或社会团体对语言文字及其使用进行的有组织、有目的、有计划的人工干预与管理，主要包括语言地位规划、语言本体规划。根据上述定义，下列不属于语言规划的是：A立法推广普通话B制定简化字总表C国家语委规范网络用语D大学发展语言教育产业
单选题文字规范标准的制定与推行是（）的具体内容。A语言地位规划B语言声望规划C语言本体规划D语言结构规划