用肯德尔和谐系数W来计算A.再测法B.复本法C.分半法D.同质法E.评分者法
能提供测验结果是否随时间而变化的资料A.再测法B.复本法C.分半法D.同质法E.评分者法
计算出相关系数后要用斯皮尔曼-布朗公式或弗朗那根公式进行校正A.再测法B.复本法C.分半法D.同质法E.评分者法
在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法
计算出相关系数后要用斯皮尔曼一布朗公式或弗朗那根公式进行校正( )A.再测法B.复本法C.分半法D.同质法E.评分者法
15名学生的语文测验成绩见下表，用分半法斯皮尔曼一布朗校正公式估计测验的信度。
斯皮尔曼—布朗公式中，γ为两半项目分数的相关系数，γ（t）（），说明测评结果越可靠。A、越大B、越小C、不变D、为零
采用分半法往往会高估信度，因而需用斯皮尔曼－布朗公式进行校正。
用肯德尔和谐系数W来计算（）。A、再测法B、复本法C、分半法D、同质法E、评分者法
计算出相关系数后要用斯皮尔曼一布朗公式或弗朗那根公式进行校正（）。A、再测法B、复本法C、分半法D、同质法E、评分者法
适用于非二分法记分的测验内部一致性信度估计法，一般使用（）A、斯皮尔曼—布朗公式B、克伦巴赫α系数C、K-R20D、肯德尔W系数
分半效度求出后通常需要进行校正，常用的校正公式是（）。A、斯皮尔曼—布郎公式B、K—R20C、α系数D、肯德尔W系数
（）是指对同一组被调查者同时或连续使用量表的正本和复本进行测量。A、复本法B、分半法C、再测法D、分类法
能提供测验结果是否随时间而变化的资料（）。A、再测法B、复本法C、分半法D、同质法E、评分者法
在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是（）。A、专家判断法B、复本法C、再测法D、经验法E、评分者法
随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指（）。A、专家判断法B、复本法C、再测法D、经验法E、评分者法
判断题采用分半法往往会高估信度，因而需用斯皮尔曼－布朗公式进行校正。A对B错
单选题随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指（）。A专家判断法B复本法C再测法D经验法E评分者法
单选题（）是指对同一组被调查者同时或连续使用量表的正本和复本进行测量。A复本法B分半法C再测法D分类法
单选题能提供测验结果是否随时间而变化的资料（）。A再测法B复本法C分半法D同质法E评分者法
单选题分半效度求出后通常需要进行校正，常用的校正公式是（）。A斯皮尔曼—布郎公式BK—R20Cα系数D肯德尔W系数
单选题（ ）不能够适用于速度测验中的信度计算。A分半法B重测法C复本法D同质法
单选题用肯德尔和谐系数W来计算（）。A再测法B复本法C分半法D同质法E评分者法
单选题在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是（）。A专家判断法B复本法C再测法D经验法E评分者法
单选题适用于非二分法记分的测验内部一致性信度估计法，一般使用（）A斯皮尔曼—布朗公式B克伦巴赫α系数CK-R20D肯德尔W系数
单选题斯皮尔曼—布朗公式中，γ为两半项目分数的相关系数，γ（t）（），说明测评结果越可靠。A越大B越小C不变D为零
单选题计算出相关系数后要用斯皮尔曼—布朗公式或弗朗那根公式进行校正。（ ）ABCDE