在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法

在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是( )

A.专家判断法

B.复本法

C.再测法

D.经验法

E.评分者法

相关考题：

根据经验知道不同被试团体在测验得分和对每道题反应存在的差异来判断内容效度的方法是( )A.专家判定法B.经验法C.测验内法D.效标关联法E.功利率法
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能提供测验结果是否随时间而变化的资料A.再测法B.复本法C.分半法D.同质法E.评分者法
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一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法
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随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法
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评估测验的内容效度时可采用的方法，下列说法错误的是( )。A．专家判断法B．统计分析法C．经验推测法D．剔除法
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内容效度的评估方法有（ ）。A．专家判断法B．双向细目表法C．统计分析法D．经验推测法
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内容效度的评估的方法除了专家判断法和经验推测法外，还可采用一些统计分析方法，如( )。多选A. 计算评分者信度B. 计算复本信度C. 因素分析法D. 再测法
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内容效度的评估方法除了专家判断法和经验推测法外,还可采用统计分析方法,如（ A.计算评分者信度 B.计算复本信度C.因素分析法 D.再测法
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44、内容效度的计算方法有（）。A．专家评定法B．复本法C．再测法D．经验法
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