内部控制评价包括（ ）。A．过程评价和目标评价B．结果评价和目标评价C．过程评价和结果评价D．以上都不正确
教学评价按评价基准的不同,可分为()。 A.诊断性评价、形成性评价和总结性评价B.定性评价和定量评价C.相对评价、绝对评价和自我评价D.过程评价和成果评价
对商业银行内部控制的评价包括( )。A.过程评价和结果评价B.定量评价和定性评价C.模型评价和定性评价D.因素评价和总体评价
从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为( )。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价
对水平二和水平三的学生进行的评价方式是（ ）。A.定性评价和定量评价相结合B.定量评价C.定性评价D.相对评价
对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( )A．定量评价 B．定性评价C．过程评价 D．定性评价和定量评价相结合
安全评价方法可分为（）大类。A、定性安全评价和定量安全评价B、确定性评价和不确性评价C、事故评价和定量安全评价D、定性安全评价和事故安全评价
根据评价的标准不同，教学评价可分为（）A、形成性评价和总结性评价B、相对评价和绝对评价C、定性评价和定量评价D、过程评价和结果评价
从评价主体的角度，教学资源的评价可以分为（）。A、自我评价和组织评价B、定量评价和定性评价C、相对评价和绝对评价D、过程评价和结果评价
根据评价的主体分类，幼儿园教育评价分为（）。A、定量评价和定性评价B、绝对评价和相对评价C、内部评价和外部评价D、形成性评价和终结性评价
按照评价基准来分，教学评价可以分为（）。A、相对评价和绝对评价B、过程评价和结果评价C、定性评价和定量评价D、自我评价和他人评价
教学评价按评价性质的不同可分为（）。A、相对评价、绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
根据分析方法不同，教学评价可分为（）。A、相对评价，绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊性评价，形成性评价
教学评价按其评价基准的不同，可分为相对评价、绝对评价和（）。A、定性评价B、自身评价C、定量评价D、过程评价
教学评价按评价分析方法的不同可分为（）A、相对评价、绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
土地资源生产潜力评价是指在特定的目的下，对土地的生产生物产品或经济产品潜在能力进行（）的过程。A、定性评价和定量评价B、综合评价和定性评价C、单项评价和综合分析评价D、综合评价和分类定级
教学评价按评价分析方法的不同可分为（）A、相对评价，绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价，形成性评价
从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为（）A、形成性评价和终结性评价B、定性评价和定量评价C、内部评价和外部评价D、整体评价和局部评价
课程评价按照教学评价分析方法不同可分为（）A、相对评价，绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价和形成性评价
教学评价分析方法不同的可分为（）A、相对评价，绝对评价和自身评价。B、过程评价和成果评价。C、定性评价和定量评价。D、诊断性评价，形成性评价
商业银行内部控制评价包括过程评价和结果评价。其中结果评价是（）对的评价。A、内部控制环境、风险识别与评估B、内部控制主要目标实现程度C、信息交流与反馈D、内部控制措施、监督评价与纠正
单选题教学评价按评价性质的不同可分为（）。A相对评价、绝对评价和自身评价B过程评价和成果评价C定性评价和定量评价D诊断性评价、形成性评价、总结性评价
单选题安全评价方法可分为（）大类。A定性安全评价和定量安全评价B确定性评价和不确性评价C事故评价和定量安全评价D定性安全评价和事故安全评价
单选题对商业银行内部控制的评价包括（）。A过程评价和结果评价B定量评价和定性评价C模型评价和定性评价D因素评价和总体评价
单选题课程评价按照教学评价分析方法不同可分为（）A相对评价，绝对评价和自身评价B过程评价和成果评价C定性评价和定量评价D诊断性评价和形成性评价
单选题根据评价的主体分类，幼儿园教育评价分为（）。A定量评价和定性评价B绝对评价和相对评价C内部评价和外部评价D形成性评价和终结性评价
单选题按照评价基准来分，教学评价可以分为（）。A相对评价和绝对评价B过程评价和结果评价C定性评价和定量评价D自我评价和他人评价