在归因理论中，韦纳认为人们的行为获得成功或遭到失败主要归因于()。A.努力B.任务难度C.人际关系D.能力E.机遇
当人们在工作和学习中体验到成功或失败时，会寻找成功或失败的原因。()
心理学家威纳认为人们对自己的成功和失败主要归结于()A、努力B、能力C、环境D、任务难度E、机遇
维纳(1974)认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下几个原因( )。A、能力B、努力C、任务难度D、运气
韦纳的动机归因理论认为，学生在解释自己的成功和失败时通常会归于能力、努力、任务难度和运气这四种主要原因，并且通过逻辑分析确定了三个动机的原因纬度，即A、部位B、效果C、稳定性D、控制性
韦纳的成功与失败归因模型主要从一贯性、一致性和差异性等三个方面分析。()
韦纳指出，多数情况下，人们只把成功与失败结果归结为智力、努力、任务的难度及运气四个因素。
韦纳的成功和失败归因理论有二个重要的维度：（）和（）。
美国心理学家伯纳德·韦纳认为，人们对行为成败原因的分析可归纳为哪六个原因？
归因理论中，人们解释成功或失败时知觉到的主要原因是（）A、智力B、任务难度C、努力D、客观条件E、机遇
（）的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。A、海德B、韦纳C、马斯洛D、阿特金森
以下条目中，不属于归于因理论中人们解释成功失败时的主要原因的是（）A、能力B、机遇C、突发事件D、任务难易程度
归因理论中，人们在解释成功或失败时知觉到的四种主要原因分别是能力、（）、（）和（）。
归因理论认为人们在解释成功或失败时，不稳定的、内在的、可控的归因是（）A、能力B、努力C、运气D、任务难易
韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为（）A、兴趣B、能力C、努力D、任务难度E、运气（或机遇）
韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
（）从成功与失败这两个角度对归因问题进行研究。A、海德B、凯利C、罗特D、韦纳
美国心理学家维纳（B.Weiner）1974年提出了成功与失败的归因模型。他认为，在现实中，人们一般把成功或失败作以下归因（）A、个人努力程度大小B、个人能力大小C、任务（事业）难度大小D、机遇状况的好坏
韦纳认为（）是人们在解释成功与失败时知觉到的原因，他将这些主要原因划分为控制点、稳定性及可控性三大维度。A、任务难度B、努力C、运气D、他人帮助E、能力
填空题韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
单选题以下条目中，不属于归于因理论中人们解释成功失败时的主要原因的是（）A能力B机遇C突发事件D任务难易程度
填空题归因理论中，人们在解释成功或失败时知觉到的四种主要原因分别是能力、（）、（）和（）。
多选题韦纳认为（）是人们在解释成功与失败时知觉到的原因，他将这些主要原因划分为控制点、稳定性及可控性三大维度。A任务难度B努力C运气D他人帮助E能力
单选题（）的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。A海德B韦纳C马斯洛D阿特金森
多选题归因理论中，人们解释成功或失败时知觉到的主要原因是（）A智力B任务难度C努力D客观条件E机遇
多选题韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为（）A兴趣B能力C努力D任务难度E运气（或机遇）