归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于（ ）A．努力B．运气C．能力D．任务难度
成败归因理论认为属于稳定归因的因素有（ ）。A.任务难度B.能力C.努力D.运气
维纳(1974)认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下几个原因( )。A、能力B、努力C、任务难度D、运气
归因理论认为:人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力、能力、任务难度和机遇。() 此题为判断题(对，错)。
维纳归因理论中内部且稳定的归因是（ ）。A、能力B、努力C、任务难度D、运气
按照韦纳的成功和失败的归因理论，不稳定的内在归因是（）。A、能力B、努力C、任务难度D、运气
按照韦纳的成功和失败归因理论，下列哪两项归因对心理健康是比较有利的？（）A、能力和努力B、能力和任务难度C、运气和任务难度D、努力和运气
归因理论认为：人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素：努力、能力、任务难度和机遇。
归因论认为，一般人对成功或失败的归因可作出（）归因。A、努力程度B、能力大小C、任务难度D、机会运气
在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）A、能力B、努力C、运气D、任务难度
对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A、能力B、运气C、努力D、任务难度
维纳认为，学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验（）A、能力B、努力C、运气D、任务难度
归因理论认为人们在解释成功或失败时，不稳定的、内在的、可控的归因是（）A、能力B、努力C、运气D、任务难易
韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
在归因理论中，下列哪些因素属于引发成功的“外因”（）。A、能力B、努力程度C、任务难度D、机遇E、运气
成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于四个方面：能力、努力、运气、任务难度等。
韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（）。A、能力B、努力C、任务难度D、运气
归因理论认为:人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力，能力，任务难度，（）。
在海德的归因理论中，认为人们对过去的成功或失败主要归于的因素是（）A、能力B、机遇C、他人影响D、任务难度E、努力程度
单选题按照韦纳的成功和失败归因理论，下列哪两项归因对心理健康是比较有利的？（）A能力和努力B能力和任务难度C运气和任务难度D努力和运气
单选题按照韦纳的成功和失败的归因理论，不稳定的内在归因是（）。A能力B努力C任务难度D运气
多选题归因论认为，一般人对成功或失败的归因可作出（）归因。A努力程度B能力大小C任务难度D机会运气
判断题成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于四个方面：能力、努力、运气、任务难度等。A对B错
单选题归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败归因于（）。A努力B运气C能力D任务难度
单选题（）的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。A海德B韦纳C马斯洛D阿特金森
判断题归因理论认为：人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素：努力、能力、任务难度和机遇。A对B错
填空题归因理论认为:人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力，能力，任务难度，（）。