文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做()。A、警策B、分寸感C、章法D、规格

文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做()。

  • A、警策
  • B、分寸感
  • C、章法
  • D、规格

相关考题:

胡适说:徐志摩的人生观是一种“单纯信仰”,这里面只有三个大字() A.真、善、美B.爱、自由、美C.爱、美、真D.爱、自由、善

柏拉图四主德是指()。 A、真、善、美、好B、智慧、勇敢、节制、正义C、智慧、 善良、节制、正义D、勇敢、正义、节制、忠诚

在"未信者忠告难行,善疑者深言则忌"中,"善"之义为( )A、多B、良C、好D、美

“真”侧重于人掌握客观规律,“善”侧重于掌握人的需要,人只有满足自己和社会的需要才能达到“善”。而“美”则侧重于在前两者的前提下,超越“真”和“善”各自的局限性,比较自由地把握客体,从而充分地达到自我实现的境界。因此,______。A.“美”是最自由的B.“美”是人生最高境界C.“真”“善”和“美”是一体的D.“美"的人生应该成为人生追求的最高价值目标

在一定的温度下,某物质在100克溶剂中达到饱和时,所溶解的克数叫做()A、百分浓度B、溶解度C、滴定度

普洱茶艺重在()A、具、挤、和、真B、真、挤、和、善C、真、善、和、美D、真、美、善、灵

博物馆教育的内容可概括“真、美、善”,那么其中的核心是()。A、真B、善C、美

逻辑学,伦理学分别研究什么()?A、真、善B、真、美C、智、美D、智、善

在美与善的关系上,苏格拉底提出了()的观点。A、“美与善相对立”B、“美与善相统一”C、“美与善相违背”D、“美与善相同”

胡适说:徐志摩的人生观是一种“单纯信仰”,这里面只有三个大字()。 A、爱、自由、美B、爱、自由、善C、真、善、美D、爱、美、真

道德的评价标准是()A、好与坏B、善与恶C、真与假D、美与丑E、对与错

理念论的伦理学内容,是道德至上的原则,具体到美学中,就表现为()A、真与善合一B、真与美合一C、美与善合一D、以上都不是

怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?

实用的态度以()为最高目的,科学的态度以()为最高目的,美感的态度以()为最高目的。A、善、美、真B、真、善、美C、美、善、真D、善、真、美

美育与智育的关系是()的关系。A、美与善B、力与美C、美与真D、美与健

朱自清的散文追求的是()。A、正B、真C、善D、美

单选题实用的态度以()为最高目的,科学的态度以()为最高目的,美感的态度以()为最高目的。A善、美、真B真、善、美C美、善、真D善、真、美

填空题人类社会与对象世界之间形成的最主要的价值关系,包括真——()关系、善——()关系、美——()关系三大类。

单选题文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做()。A警策B分寸感C章法D规格

问答题怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?

单选题博物馆教育的内容可概括“真、美、善”,那么其中的核心是()。A真B善C美

单选题道德的评价标准是()A好与坏B善与恶C真与假D美与丑E对与错

单选题普洱茶艺重在()A具、挤、和、真B真、挤、和、善C真、善、和、美D真、美、善、灵

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单选题逻辑学,伦理学分别研究什么()?A真、善B真、美C智、美D智、善

填空题康德的《()》奠定了他在美学史的崇高地位,康德把自己的哲学分为()(研究真)、()(研究善)和美学(研究美)三个部分,真与善的对立也就是必然与自由的对立,而美则是沟通这种对立的桥梁;

问答题简述美和真善的关系。