从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（）A、角色统一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、友爱亲密与孤独

从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（）

  • A、角色统一与角色混乱
  • B、自主与羞怯
  • C、勤奋感与自卑感
  • D、友爱亲密与孤独

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人格发展阶段论的创始人是（ ）。A．皮亚杰B．埃里克森C．桑代克D．华生
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根据弗洛伊德人格发展阶段论，（ ）是生殖期开始的标志，此时个体生理发展趋于成熟。A.儿童期B.青春期C.青年期D.成年期
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简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。
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简述埃里克森人格发展阶段理论。
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埃里克森认为，青春期是个体获得___________的重要时期，也是其人格成熟期。
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从艾里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（　　）A.角色同一与角色混乱B.自主与羞怯C.勤奋感与自卑感D.友爱亲密与孤独
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弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于（　　）A.弗洛伊德强调本我的作用，而埃里克森更强调超我的力量B.弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性是善的C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而埃里克森注重社会和文化因素的作用D.关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段的理论，而埃里克森提出八阶段理论
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根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（　　）。?A.勤奋还是自卑B.亲密还是孤独C.繁殖还是停滞D.主动还是内疚
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埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在儿童中期形成的美德是()。A:希望B:关怀C:能力D:智慧
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从埃里克森的人格发展阶段理论来看，青春期个体面对的最大冲突是（　　）。A.勤奋感对自卑感B.自主对羞怯C.角色统一与角色混乱D.友爱亲密与孤独
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根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（）。A、勤奋还是自卑B、亲密还是孤独C、繁殖还是停滞D、主动还是内疚
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埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在成年中期形成的美德是（　）。A、希望B、关怀C、能力D、智慧
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根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一感
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埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）A、基本信任对不信任B、主动对内疚C、自主与害羞和怀疑D、勤奋对自卑
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人格的社会性发展阶段论的提出者是（）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、埃里克森D、华生
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从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）A、自我同一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、主动感对内疚感
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人格发展阶段论的创始人是（　）A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生
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简述埃里克森的人格发展阶段论。
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单选题埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在成年中期形成的美德是（　）。A希望B关怀C能力D智慧
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单选题人格发展阶段论的创始人是（）。A皮亚杰B埃里克森C桑代克D华生
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问答题简述埃里克森的人格发展阶段论。
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单选题根据埃里克森的人类心理—社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（　　）。[2015年真题]A勤奋还是自卑B亲密还是孤独C繁殖还是停滞D主动还是内疚
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单选题从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）A自我同一与角色混乱B自主与羞怯C勤奋感与自卑感D主动感对内疚感
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单选题埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）A基本信任对不信任B主动对内疚C自主与害羞和怀疑D勤奋对自卑
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单选题人格的社会性发展阶段论的提出者是（）。A皮亚杰B柯尔伯格C埃里克森D华生
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单选题根据埃里克森的人类心理—社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（　　）。A勤奋还是自卑B亲密还是孤独C繁殖还是停滞D主动还是内疚
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单选题从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（）A角色统一与角色混乱B自主与羞怯C勤奋感与自卑感D友爱亲密与孤独
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