教育法的最主要的渊源是( )A、教育法律B、教育法规C、教育政策D、行政规章

教育法的最主要的渊源是( )

  • A、教育法律
  • B、教育法规
  • C、教育政策
  • D、行政规章

相关考题:

下列关于我国教育法的渊源说法错误的是()。 A.判例也是我国教育法的渊源之一。B.各种表现形式的教育法,是由不同性质、不同地位的国家机关制定的C.以成为法为主要形式。D.宪法作为教育法的渊源,具有最高的法律效力。

简述教育法的主要渊源。

我国教育法的渊源指的是( )A.法律的历史渊源B.法律的理论渊源C.法律的效力渊源D.法律资料的来源

为什么说宪法是教育法的基本法律渊源?

国际条约是国际法最主要的渊源。

国际私法渊源的最早表现形式是国际条约,迄今为止的国际条约仍是国际私法最主要的渊源之一。

我国教育法的主要渊源()。A、教育条约和协定B、教育行政法规C、宪法D、教育法律

目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。

简述教育法的渊源。

教育法的(),是指由教育法特定的调整对象和特定内容所决定的不同于其他法律的个性特点。A、特性B、基本原则C、渊源D、体系

我国教育法渊源的特点是以判例法为主要形式。()

国际私法渊源的是取早表现形式是国际条约,迄今为止国际条约极是国际私法最主要的渊源之一。

教育法的渊源

我国教育法的渊源指的是根据()不同而形成的法律类别。A、法律的理论渊源B、法律的历史渊源C、法律效力的来源D、法律的资料来源

教育法规的形式渊源就是教育法规演进的历史源流。

教育法律是教育法最主要的渊源。( )

教育法规渊源的最高层次是()A、宪法B、教育法C、教师法D、义务教育法

国际私法渊源的最早表现形式是国际条约,迄今为止国际条约仍是国际私法最主要的渊源之一。

单选题教育法的最主要的渊源是( )A教育法律B教育法规C教育政策D行政规章

判断题教育法规的形式渊源就是教育法规演进的历史源流。A对B错

单选题教育法规渊源的最高层次是( )A宪法B教育法C教师法D义务教育法

判断题教育法律是教育法最主要的渊源。( )A对B错

问答题我国教育法规的主要表现形式(或形式渊源)有哪些?

填空题教育法的渊源主要包括以下几种:()。

问答题简述教育法的渊源。

问答题为什么说宪法是教育法的基本法律渊源?

单选题我国教育法的渊源指的是根据()不同而形成的法律类别。A法律的理论渊源B法律的历史渊源C法律效力的来源D法律的资料来源