在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是()。A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习
在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是()。
- A、意义学习
- B、机械学习
- C、发现学习
- D、合作学习
相关考题:
某位语文教师在教学中发现.在阅读课上开展小组合作学习时,学生对这种学习方式乏兴趣,在小组中不愿主动承担学习责任,总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的( )。A.终身学习B.教育反思C.行动研究D.合作交流
合作学习是一种小组成员按照一定的互动结构进行互动学习的系统学习方法,它与其他学习方法的不同点包括:()A、合作学习是由学习管理者安排学习材料B、学生们通过主动参与学习对自己的学习负责C、合作学习的前提是坚信小组工作比个人单独学习效果好D、学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用E、学习的动力来源于教师提供的材料
在语文教学中,经常采用小组合作学习。这是教学过程中学生学习的一种教学组织形式,以下对小组学习描述不正确的一项是()A、小组学习有利于促进学生之间的交流B、为使小组成员更大程度的参与,小组人数应尽可能的少C、合作小组可以根据需要适时调整D、小组发言应采用民主的原则
单选题在教学中,强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是()A机械学习B有意义学习C接受学习D发现学习