小组合作学习中,在学习小组内部,学生个体和学生个体之间主要是一种竞争关系,学习小组与学习小组之间则主要是一种合作关系。() 此题为判断题(对,错)。

小组合作学习中,在学习小组内部,学生个体和学生个体之间主要是一种竞争关系,学习小组与学习小组之间则主要是一种合作关系。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是( )。A.意义学习B.机械学习C.发现学习D.合作学习

学习小组与学习小组之间则主要是一种()关系。 A.同伴关系B.同学关系C.竞争关系D.合作关系

小组合作学习中,在学习小组内部,学生个体与学生个体之间主要是一种()关系。 A.同伴关系B.竞争关系C.合作关系D.同学关系

在权威结构上,小组合作学习把传统教学中鼓励学生个人之间竞争的奖励形式改为面向小组的合作性奖励,以小组成员的即为奖励标准。() 此题为判断题(对,错)。

首次使用合作学习小组应该注意()。 A、教室环境的布置B、程序和流程C、合作学习小组的创建D、促进小组成员之间的合作与互动E、布置小组任务

合作学习中,学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与,只采用成绩评价非常有利于学生的学习。A对B错

小组合作讨论的前提是学生个体充分、独立、自主的学习和思考。

4、小组合作讨论的前提是学生个体充分、独立、自主的学习和思考。

利用电子书包来实现小组学习,加强了学生与学生之间的合作交流、互助和分享,在小组中带动了个体的成长,极大地提高了课堂教学的效果和质量。