虚假同感偏差

虚假同感偏差


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何谓组织认同感?组织认同感对组织有何作用?

学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是( )。A.倾听-同感-判断-商量B.倾听-判断-同感-商量C.判断-同感-倾听-商量D.判断-倾听-同感-商量

( )是团体辅导基本的工作路径。A.判断→同感→倾听→商量B.判断→倾听→同感→商量C.倾听→同感→判断→商量D.倾听→同感→商量→判断

锅炉由于虚假水位现象而出现的水位最大偏差是可以依靠调节系统来克服的。() 此题为判断题(对,错)。

人们常常认为,一种虚假的、一般的人格描述,能十分正确地解释自己的特性,这被称为( )A.虚假一致性偏差B.自我中心偏差C.宽大效应D.巴纳姆效应

同感

在减肥广告中,广告商举出很多成功减肥的案例,却丝毫不提失败的甚至产生严重副作用的案例。广告商抓住了顾客的哪种认知偏差?()A.后视偏差B.证实偏差C.自我中心偏差D.虚假一致偏差

关于同感,下列说法正确的是()A、同感等同于同情心B、同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受C、同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题D、同感是指个案工作者完全认同案主

锅炉由于虚假水位现象而出现的水位最大偏差是可以依靠调节系统来克服的。

《常见客户异议类型及处理思路》客户理解偏差的情况,优化师处理思路有哪些?()A、转移话题B、表达理解C、认同感受D、合理解释

下列关于同感,说法正确的是()A、同感的重要原则是让案主知道工作者对他的了解和关注B、同感要求工作者随时对案主做出反应C、在会谈之初,工作者不需要做出同感反应D、同感的反应时间越长越好

什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?

台中荣总黄晓峰主任总结“三段论”是指()A、同情——理论——再同情B、了解——理论——再同情C、同感——理论——再同感D、赞同——理论——再同感

同感就是同情。

虚假同感偏差

学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是()。A、倾听→同感→判断→商量B、倾听→判断→同感→商量C、判断→同感→倾听→商量D、判断→倾听→同感→商量

学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是()。A、倾听一同感一判断一商量B、倾听一判断一同感一商量C、判断一同感一倾听一商量D、判断一倾听一同感一商量

在学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是()。A、倾听→同感→判断→商量B、商量→倾听→同感→判断C、倾听→同感→商量→判断D、判断→同感→倾听→商量

单选题“我正在努力思考未来的工作,只是还不太确定自己适合做什么”,属于:()A认同感扩散B认同感早闭C认同感延缓D认同感获得

单选题下列关于同感,说法正确的是()A同感的重要原则是让案主知道工作者对他的了解和关注B同感要求工作者随时对案主做出反应C在会谈之初,工作者不需要做出同感反应D同感的反应时间越长越好

问答题什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?

单选题学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是()。A倾听一同感一判断一商量B倾听一判断一同感一商量C判断一同感一倾听一商量D判断一倾听一同感一商量

单选题学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是()。A倾听-同感-判断-商量B倾听-判断-同感-商量C判断-同感-倾听-商量D判断-倾听-同感-商量

单选题台中荣总黄晓峰主任总结“三段论”是指()A同情——理论——再同情B了解——理论——再同情C同感——理论——再同感D赞同——理论——再同感

单选题虚假同感偏差又称“虚假一致性偏差”,指的是人们常常会高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性。当遇到与此相冲突的信息时,这种偏差使人坚持自己的社会知觉。根据上述定义,下列不属于虚假同感偏差的是(  )。A小明非常喜欢玩网络游戏,经常逃课去玩游戏,他认为那些整天学习的同学,只不过是因为家里看得紧才会认真学习B一次聚会,小赵点了两盘鱼丸,可却没什么人吃,朋友问小赵:“你点的怎么不吃呢?”小赵说:“我今天胃不太舒服,我觉得鱼丸很好吃,是给你们点的。”C木匠甲干活干得大汗淋漓,就把自己的衣服脱掉了,他生怕旁边的孩子也热着。就帮孩子把衣服给脱掉了,导致孩子因受凉而发烧D小张和小刘都是哲学系的研究生,经常在一起讨论学术问题,两人往往各执一词,都认为对方是错的

单选题“经过认真的思考和探索,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。”()A认同感扩散B认同感早闭C认同感延缓D认同感获得

名词解释题虚假同感偏差

单选题在学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是()。A倾听→同感→判断→商量B商量→倾听→同感→判断C倾听→同感→商量→判断D判断→同感→倾听→商量