同感

同感

参考解析

解析：同感，又称为共情、同理反应、共感等。是指咨询师设身处地从来访者的参考标准去体会当事人的内心感受，感悟其思想、观念和情感从而达到对当事人内心世界的心领神会。

相关考题：

何谓组织认同感?组织认同感对组织有何作用?
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关于“同感”下列说法正确的是()。 A.同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。B.同感即同情心。C.同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣。D.同感即指个案工作者理解案主的感受。
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学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（ ）。A．倾听-同感-判断-商量B．倾听-判断-同感-商量C．判断-同感-倾听-商量D．判断-倾听-同感-商量
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（ ）是团体辅导基本的工作路径。A．判断→同感→倾听→商量B．判断→倾听→同感→商量C．倾听→同感→判断→商量D．倾听→同感→商量→判断
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何谓对组织的认同感与参与度，管理者如何提高员工对组织的认同感与参与度?
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工作投入度指的是一个人心理上对工作的认同程度,认为工作绩效对自我价值的重要程度。工作投人度高的人对工作()。 A.有强烈的认同感B.有基本的认同感C.没有强烈的认同感D.没有认同感
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关于同感，下列说法正确的是（）A、同感等同于同情心B、同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受C、同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题D、同感是指个案工作者完全认同案主
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关于“同感”下列说法正确的是（）A、同感即同情心。B、同感即指个案工作者理解案主的感受。C、同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣。D、同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。
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下列关于同感，说法正确的是（）A、同感的重要原则是让案主知道工作者对他的了解和关注B、同感要求工作者随时对案主做出反应C、在会谈之初，工作者不需要做出同感反应D、同感的反应时间越长越好
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什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？
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纪录片选材一定要寻找本人与观众共同感动与共同感兴趣的题材。
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台中荣总黄晓峰主任总结“三段论”是指（）A、同情——理论——再同情B、了解——理论——再同情C、同感——理论——再同感D、赞同——理论——再同感
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弘扬传统节日文化，发挥其所具有的强烈的（）认同感、（）认同感、（）认同感，能够最大限度地凝聚民心，有力地抵制西方文化的冲击和渗透。（）。A、民族B、文化C、国家D、世界
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同感就是同情。
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组织认同感
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学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（）。A、倾听→同感→判断→商量B、倾听→判断→同感→商量C、判断→同感→倾听→商量D、判断→倾听→同感→商量
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学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（）。A、倾听一同感一判断一商量B、倾听一判断一同感一商量C、判断一同感一倾听一商量D、判断一倾听一同感一商量
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在学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（）。A、倾听→同感→判断→商量B、商量→倾听→同感→判断C、倾听→同感→商量→判断D、判断→同感→倾听→商量
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二重感染是指（）。A、致病菌与条件致病菌的共同感染B、是发生于抗菌药物应用过程中的新感染C、细菌和病毒共同感染D、厌氧菌与非厌氧菌的共同感染E、两种以上病原菌的共同感染
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单选题“我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于：（）A认同感扩散B认同感早闭C认同感延缓D认同感获得
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单选题下列关于同感，说法正确的是（）A同感的重要原则是让案主知道工作者对他的了解和关注B同感要求工作者随时对案主做出反应C在会谈之初，工作者不需要做出同感反应D同感的反应时间越长越好
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问答题什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？
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单选题学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（）。A倾听一同感一判断一商量B倾听一判断一同感一商量C判断一同感一倾听一商量D判断一倾听一同感一商量
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单选题学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（）。A倾听-同感-判断-商量B倾听-判断-同感-商量C判断-同感-倾听-商量D判断-倾听-同感-商量
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单选题台中荣总黄晓峰主任总结“三段论”是指（）A同情——理论——再同情B了解——理论——再同情C同感——理论——再同感D赞同——理论——再同感
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单选题“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”（）A认同感扩散B认同感早闭C认同感延缓D认同感获得
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单选题在学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（）。A倾听→同感→判断→商量B商量→倾听→同感→判断C倾听→同感→商量→判断D判断→同感→倾听→商量
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