学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于( )A．注意范围B．注意稳定性C．注意转移D．注意分配
“上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于() A、注意的稳定性B、注意的分配C、注意的转移D、注意的分散
学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为( )。A. 阅读笔记B. 听课笔记C. 小组讨论笔记D. 复习笔记
看书写作业的正确姿势有哪些?()①听课时两腿自然垂直,放在地上②双手平行放在桌子上③眼睛累了,用手用力搓搓④听课、看书和写作业时身体都要坐正 A、①②③④B、①②④C、②③④D、①③④
学生为了能更好地理解学习内容，在听课时采用的记笔记策略属于( ) 。A.资源管理策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略
清醒的时候，脑电波都是口波为主。A.边吃饭边看书B.上课时做白日梦C.自弹自唱D.边听课边做笔记
学生了解应用策略性知识的情景和条件是其策略性知识的（）A、概念化B、条件化C、结构化D、自动化
以下不属于学生获得感性知识的直接途径的是（）A、做实验B、教学参观C、看书D、到自然界观察
（）是关于“如何做”的知识，包括如何完成各种活动的技能。A、知识B、陈述性知识C、程序性知识D、策略性知识
学生上课时，同时听课、看书、记笔记。这是注意的（）。A、分散B、分配C、转移D、起伏
下列不属于教师常用文体写作的是（）A、教案B、听课笔记C、教学笔记D、操行评语
中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、条件性知识D、策略性知识
学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于（）。A、注意范围B、注意稳定性C、注意转移D、注意分配
以下哪种情况属于认知策略？（）A、学生看书的时候碰到不会的单词就查字典B、为了记住要点，看书时划出关键词C、学完功课时自己进行测验D、为了提高效率，选择在图书馆这样安静的地方学习
学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
《普通语言学教程》是索绪尔的两位弟子兼同事（）和（）根据学生们的听课笔记，参照对比，整理成书的。于（）年（索绪尔去世三年后）出版的。
属于程序性知识认知策略的是（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、使学生明晰程序性知识应用的条件
在陈述性知识的教学中，属于注意选择策略的是（）。A、教科书中使用符号标志技术B、精心设计板书和材料的呈现方式C、按知觉规律提供刺激D、记笔记
判断题学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。A对B错
单选题以下哪种情况属于认知策略？()A学生看书的时候碰到不会的单词就查字典B为了记住要点，看书时划出关键词C学完功课时自己进行测验D为了提高效率，选择在图书馆这样安静的地方学习
单选题学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于：（）A 注意范围B 注意稳定性C 注意转移D 注意分配
单选题以下不属于学生获得感性知识的直接途径的是（）A做实验B教学参观C看书D到自然界观察
填空题《普通语言学教程》是索绪尔的两位弟子兼同事（）和（）根据学生们的听课笔记，参照对比，整理成书的。于（）年（索绪尔去世三年后）出版的。
单选题（2013山西长治）学生边听课边记笔记时用的记忆是()。A感觉记忆B瞬时记忆C短时记忆D长时记忆