在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,认同并建立起自我概念,对职业的好奇心占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力的阶段是() A.成长阶段B.探索阶段C.确立阶段D.维持阶段
在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,获取一个合适的工作领域并谋求发展的阶段是() A.成长阶段B.探索阶段C.确立阶段D.维持阶段
职业生涯发展周期包括()。 A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段E、衰退阶段
在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，获取一个合适的工作领域并谋求发展的阶段是（）A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段
主要通过学习进行自我考察，角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业，这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段（）A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段
认同并建立起自我概念，对职业的好奇心占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力，这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段（）A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段
美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第五阶段（65岁以上）为（）阶段。A、探索B、成长C、确立D、衰退
美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段（22-44岁）为（）阶段。A、幻想B、成长C、确立D、探索
萨柏的职业生涯发展阶段理论包括（）A、探索阶段B、确立阶段C、成长阶段D、衰退阶段E、维持阶段
萨柏的职业生涯发展理论中，将职业发展划分的阶段有（）A、成长阶段B、探索阶段C、培训阶段D、建立阶段E、维持阶段
职业管理学家萨柏把人的职业生涯划分为五个主要阶段（）。A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段E、衰退阶段
职业生涯的核心部分是（）A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段
从萨珀的职业发展理论看，可将职业生涯分为（）阶段。A、成长阶段B、立业与发展阶段C、维持阶段D、衰退阶段E、探索阶段
在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，认同并建立起自我概念，对职业的好奇心占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力的阶段是（）A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段
萨柏提出的职业生涯五阶段理论中第三个阶段被称为（）A、成长阶段B、确立阶段C、维持阶段D、探索阶段
萨柏职业生涯发展理论的阶段顺序是（）。A、探索阶段、建立阶段、成长阶段、维持阶段、衰退阶段B、建立阶段、成长阶段、探索阶段、维持阶段、衰退阶段C、成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段D、建立阶段、探索阶段、维持阶段、成长阶段、衰退阶段
单选题根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是（）。A衰退阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段
单选题萨柏提出的职业生涯五阶段理论中第三个阶段被称为（）A成长阶段B确立阶段C维持阶段D探索阶段
多选题萨柏的职业生涯发展阶段理论包括（）A探索阶段B确立阶段C成长阶段D衰退阶段E维持阶段
单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，认同并建立起自我概念，对职业的好奇心占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力的阶段是（）A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段
单选题认同并建立起自我概念，对职业的好奇心占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力，这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段（）A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段
单选题主要通过学习进行自我考察，角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业，这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段（）A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段
多选题职业管理学家萨柏把人的职业生涯划分为五个主要阶段（）。A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段E衰退阶段
多选题萨柏的职业生涯发展理论中，将职业发展划分的阶段有（）A成长阶段B探索阶段C培训阶段D建立阶段E维持阶段
单选题萨柏职业生涯发展理论的阶段顺序是（）。A探索阶段、建立阶段、成长阶段、维持阶段、衰退阶段B建立阶段、成长阶段、探索阶段、维持阶段、衰退阶段C成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段D建立阶段、探索阶段、维持阶段、成长阶段、衰退阶段
单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的阶段是（）A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段
单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，获取一个合适的工作领域并谋求发展的阶段是（）A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段