期末到了，学生们为了迎接考试而紧张地复习功课，这时电视台即使播出精彩的足球比赛，也只好放弃不看了，这是学生（）的表现A、意志B、情绪C、认知D、思维
期末到了，学生们为了迎接考试而紧张地复习功课，这时电视台即使播出精彩的足球比赛，也只好放弃不看了，这是学生（）的表现
- A、意志
- B、情绪
- C、认知
- D、思维
相关考题：
这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，几位学生怯生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说：“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。事后，他对记者说：“那一刻，我真切地感到了那一份沉重。”根据某课题调查专家小组的一项调查显示：“96%的学校给学生按考试成绩排名次，经常排名次的占68%；75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕，甚至讨厌。”请依据以上案例，分析“排名榜”带来了什么?
教师：有学生最近经常生病，是因为他们长期处于紧张状态。家长：这和紧张无关，是学生们抵抗病菌侵袭的能力低造成的。以下哪项如果为真，最能对家长的观点提出质疑？A.抵抗病菌侵袭的能力低易使人情绪紧张B.长期处于紧张状态的人，抵抗病菌侵袭的能力低C.抵抗病菌侵袭的能力低易使人患上感冒等疾病D.每到期末考试前，因生病而请假的学生就会增多
在期末考试复习中，两个学生A和B针对一门考试展开博弈。假定两个学生各方面的资质都相同．卷面的答题情况仅仅取决于其复习功课的态度（努力或者不努力）。任课老师采用相对打分法，如果发现两个学生卷面情况无差异，则两个均给70分；如果发现两个学生卷面情况有明显差异，则较好的给100分，较差的给50分。学生努力复习功课，将会给自己带来10分的成本。 (1)请使用博弈矩阵来表述这个博弈。 (2)找出这个博弈的均衡。 (3)说明相应均衡的类型。
阅读下列材料，回答问题。材料1：李明是初中二年级学生，其学习成绩一直不佳。本次期末考试特别难，他感觉考得很糟糕。但是他却不像往常那样担心父母会责怪他。材料2：马丽是初中一年级学生，她的学习成绩很好。可是在学校自习时，她总是在做和学习无关的事情。回家以后，则争分夺秒地复习功课。可是到了学校，她又和同学说谎，说她在家里“看小说”、“看电影”…．试用学习过的学习动机理论解释材料一和材料二中学生的表现。
学校要迎接全市统一的考试，为了取得更好的成绩，学校决定利用音体美课程的时间让语数外科目的老师为学生解疑答惑，学校的做法( )。A.正确，有助于提升学生的考试成绩B.错误，不利于学生全面发展C.正确，有利于学生更好地掌握知识D.错误，加重了语数外老师的负担
若某学校有两个分校，一个分校的学生占该校学生总数的60%，期末考试的平均成绩为75分，另一个分校的学生占学生总数的40%，期末考试的平均成绩为77分，则该校学生期末考试的总平均成绩为（）分。A、76B、75.8C、75.5D、76.5
这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，几位学生怯生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说：“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。事后，他对记者说：“那一刻，我真切地感到了那一份沉重。”根据某课题调查专家小组的项调查显示：“96％的学校给学生按考试成绩排名次，经常排名次的占68％；75％的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕，甚至讨厌。”请依据以上案例，分析“排名榜”带来了什么?
在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为（）。A、晓铭的期中考试得了90分，在班内排第5名B、平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式C、对于刚入学的一年级新生，李老师在上课前对其进行了一次摸底考试D、为了不对孩子的心理造成压力，对于小学一年级的学生，期末都用评语来评价学生，而不用分数
单选题在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为（）。A晓铭的期中考试得了90分，在班内排第5名B平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式C对于刚入学的一年级新生，李老师在上课前对其进行了一次摸底考试D为了不对孩子的心理造成压力，对于小学一年级的学生，期末都用评语来评价学生，而不用分数
单选题学校要迎接全市统一的考试，为了取得更好的成绩，学校决定利用音体美课程的时间让语数外科目的老师为学生解疑答惑，学校的做法()。A正确，有助于提升学生的考试成绩B错误，不利于学生全面发展C正确，有利于学生更好地掌握知识D错误，加重了语数外老师的负担
单选题下列事例中属于负强化的是( )A综合考虑学生期末考试成绩及日常品德表现，陈老师为品学兼优的学生颁发“三好学生”奖状及小奖品B倪妈妈为了激励小品提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就给她买她一直想要的手机C周妈妈为了激励小茹提高成绩，提出如果她本学期期末考试没进全班前十名，就不带她出国旅游D苏妈妈为了激励小玲提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就免去她每周末洗碗的任务
多选题实施大学入学考试的（）等都属于学力性向考试，即只考查学生是否具备进入大学学习的能力，而不考查学生在中学阶段学到了多少知识，因此，考试内容极为广泛而灵活，方式多样，是典型的能力型考试。AGCSEBATCSATDACT
单选题为了迎接期末考试，五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成绩”赵老师的做法（）。A体现了教书育人的职业行为规范B体现了爱岗敬业的职业行为规范C违背了关爱学生的职业行为规范D违背了教书育人的职业行为规范
单选题小王明天就要期末考试了，可是今天晚上他还在看电视，而不去复习功课。妈妈着急地问：“你怎么还不去看书？明天就要考试了。”小王说：“我如果不是胸有成竹，就不会看电视了。”A小王已经复习好了B小王不想参加考试C小王喜欢看电视D小王成绩不好